幼儿科普小知识

科普小知识关于幼儿(幼儿园中班科学常识有哪些)

1.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的? 我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。

所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠? 当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路? 蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。

鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。

而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀! 4、小问号:为什么直升机能停在空中? 直升机是一种很特别的飞机,它的身体两边没有宽大的翅膀,而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片,飞快的转动起来,使空气产生一股巨大的升力,把直升机托起来,送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花? 向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。

所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 6、为甚么人老了头发便会变白? 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊! 7. 为甚么萤火虫会发光? 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫? 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

2.幼儿科学小常识有哪些

关于幼儿的科学小常识 1、切忌过食生冷:夏季孩子出汗较多,流经胃肠的血液减少,而大量进食生冷食物,会降低胃肠道的温度,影响胃肠对营养物的消化吸收。

而且儿童胃肠道发育尚未健全,容易发生消化不良、恶心、呕吐、腹痛和腹泻等情况,严重的还会引发急性胃肠炎。 2、滋补忌过腻:夏季孩子消化功能减弱,不宜进食过于滋补厚腻的食物,以免加重脾胃负担,影响营养消化吸收。

夏季饮食宜选择清补之品,以开胃增食、健脾助运,如白扁豆、莲子、红枣、鸭肉、鸽肉等。此外,夏天温热邪气易侵入人体,可常给孩吃些荠茶、黄花菜、冬瓜、鲫鱼等利水渗温的食物。

3、常吃苦、酸味食物:苦味食物能刺激味蕾,在增进唾液分泌的同时,刺激胃液和胆汁的分泌,从而能增进食欲,促进消化,对增强体质有益。含有苦味的食品以蔬菜、莴苣、生菜、芹菜。

夏季小孩子出汗多而最易丢失津液,适当吃酸味食物能生津解渴,健胃消食,如番茄、柠檬、草莓、菠萝等。 4、“对症”喝绿豆汤:孩子中暑或有火热症时也会出现食欲不振的情况,此时给孩子喝碗清凉的绿豆汤,不仅能爽口解渴,还可消暑益气、清热解毒。

但绿豆的消暑之功在皮,解毒之功在内,绿豆汤要“对症”喝。消暑绿豆汤:生绿豆加凉水煮开,旺火再煮五六分钟即可。

解毒绿豆汤:煮得酥烂的绿豆汤色泽浑浊,清暑效果差,清热解毒功效好。 5.别让宝宝边看电视边吃饭:30%2-3岁孩子的家庭有边吃饭边看电视的习惯。

对孩子说,吃饭的过程不仅是将营养素吃进去,还是让营养素吸收发挥至最佳状况。而吃饭时看电视会分散精力,不利正常消化与吸收。

6.小儿发烧注意护眼:孩子高烧时体内消耗大,易造成维生素A缺乏,家长要给他多吃些富含维生素A的食物,以增加眼睛的营养,如鸡蛋、牛奶、胡萝卜、鱼等,并且要经常用干净毛巾给孩子擦眼屎,以免引起角膜感染。 7.早教不可“明算帐”:42%的家长把亲子阅读等同于识字,32%认为亲子阅读就是讲故事;多数家长很关注孩子有无进步。

专家指出,亲子阅读重在知识与情感的潜移默化,家长不应有功利的打算,否则易引起孩子反感,适得其反。 8.游戏中提问易让孩子分心很多家长喜欢在孩子游戏时提问,希望他学到更多知识。

其实,游戏时间应是孩子锻炼注意力的好时机,额外的问题会加重他的负担,导致分心。如果想促进亲子关系,不妨把提问换成对他认真游戏的肯定。

9.怎样教孩子区分物休软硬?准备布娃娃、积木等软硬不一的物品,让孩子看一看、摸一摸,说说哪个是“软兄弟”,哪个是“硬兄弟”,引导他区分软硬。还可让孩子观察家中哪些物品是软的、哪些是硬的,进行分类。

10.2-3岁的孩子玩什么玩具好?此期孩子走路稳,接触的事物逐渐增多,有一定的思想和活动能力。此时可选购能走动拖拉的玩具,如塑料叮当车、拖拉轮动小鸭子、拼拆玩具,积木、拼图板等,以提高手脑并用能力。

3.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的?

我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

2. 为甚么人会打呵欠?

当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

3. 为甚么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

4、小问号:为什么直升机能停在空中?

直升机是一种很特别的飞机,它的身体两边没有宽大的翅膀,而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片,飞快的转动起来,使空气产生一股巨大的升力,把直升机托起来,送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花?

向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

6、为甚么人老了头发便会变白?

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!

7. 为甚么萤火虫会发光?

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫?

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

4.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

25、秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:处暑过,照样热,健康身体要关注;多加衣,少裸露,以防秋凉引疾病;勤锻炼,多健身,健康拴牢好身体!

26、初秋时节天转凉,开始进补囗福享,少辛多酸巧选择,调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜,韭菜辣椒不要尝,油炸膨化酒不进,酸味果蔬保健康!

27、饭前喝汤要因人而异,还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜,早餐前可适当多一些,人体经过一夜睡眠后,水分损失较多,这时多喝点汤,可补充体内流失的水分,有益于人体。

5.儿童健康小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外

6.适合幼儿园的科学知识抢答的题目30个

幼儿园百科知识问答题

1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”?

A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇

2.企鹅会飞吗?

A.会 B.不会

3.“美人鱼”的学名叫什么?

A.儒艮 B.鲤艮

4.有哪些鸟类能模仿人语? (可选多个答案)

A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉

5.刺猬以什么为食? (可选多个答案)

A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄

6.澳大利亚的国宝是什么动物?

A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊

7.大袋鼠吃什么? (可选多个答案)

A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草

8. 屎壳郎学名是什么?

A.蟑螂 B.蜣螂

9.蜗牛是软体动物吗?

A.是 B.不是

10.科摩多龙是蜥蜴还是龙?

A.蜥蜴 B.龙

11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗?

A.是,都是同一种蛇 B.否,它们是两种蛇

12. 鸟类中,谁的尾巴最长?

A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉

13.谁的尾巴最美?

A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡

14.世界上最毒的植物是什么?

A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草

15. 蚂蟥最怕什么?

A.盐 B.酸性物 C、糖

16. 雄蚊吃什么? (可选多个答案)

A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油

17. 被誉为“超级跳高健将”的是什么动物?

A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢

18. “皮毛之王”是什么动物 ? (可选多个答案)

A.河狸 B 北极熊 C 水濑 D 狼

19. 大熊猫最爱吃什么? (可选多个答案)

A 树叶 B 竹笋 C 竹叶 D 草

20.什么动物会夏眠?

A 青蛙 B 海参 C 海马 D 蜥蜴

21.三种相似的动物是什么? (可选多个答案)

A 马 B 驴 C 长颈鹿 D 骡

22.会笑的狗是什么狗?

A 松鼠狗 B 家狗 C 斑点狗 D 斑鬣狗

23.鼹鼠是鼠吗?

A 是 B 否

24.下列动物谁跑得最快?

A 鸵鸟 B 猎豹 C 羚羊

25.海豚游得有多快?

A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h

26.“立定跳远”冠军是?

A 袋鼠 B 青蛙 C 跳蚤

27.世界三大黄金水道是哪三条? (可选多个答案)

A直布罗陀海峡 B 巴拿马运河 C 密西西比河 D 苏伊士运河

28.非洲统一组织总部设在哪里?

A 埃塞俄比亚 B 亚的斯亚贝巴 C 布鲁塞尔

29.荷兰的中央政府是否设立在首都?

A 是 B 否

30.布鲁塞尔被人们称为什么?

A 非洲首都 B 亚洲首都 C 美洲首都 D 欧洲首都

供参考。

7.幼儿保健小常识

幼儿保健小常识幼儿时期是孩子成长发育最快,精力最旺盛的时期,在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期,孩子又是最容易感染疾病的时期。

所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识,才能帮助孩子平安、健康的度过这个时期。

幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的,这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础,从食物中不断的吸收和摄取能量及营养,才能保证宝宝正常的健康状态,有助益宝宝各项的发育和发展。我们来听听育儿专家的健康常识建议:1、幼儿时期,因为宝宝生长发育快,新陈代谢快,所以特别容易感到口渴,补充水分对于宝宝来说是失分必要的。

这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水,其它饮料或甜味饮品都不宜多食,最好不食。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯。

2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡,干稀交替,细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取,不会造成营养不良,宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。

而且宝宝的进食次数也是有规定的,除一日三餐的正餐,上下午在两餐之间还应各加一次点心,晚饭后除水果外不吃其他食物。3、对于宝宝的饮食,除了营养均衡外,还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。

新鲜的食物其营养成分丰富,各种维生素和营养素饱满,更利于宝宝吸收;而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲,有助于宝宝食用。另外,家长在个宝宝制作食物的时候,还应该使用科学的烹饪手法,在保证食物营养的同时,还要保证制作的食物便于幼儿食用,以免引起宝宝的不良反应。

所以专家倡议,家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡,应以蒸、煮、炖、煨、炒的烹调手段为主。以上内容摘抄网易女人。

8.幼儿园科学常识部分调查表

活动目标:

1、了解各种各样的轮子,知道我们周围有各种各样的轮子。

2、通过操作活动,探究轮子的特性和用途。

3、对轮子在生活的应用感兴趣。

活动准备:

1、收集各种各样的轮子的玩具、以及圆形、正方形、三角形各zhidao若干。

2、幼儿人手一张《轮子大集合》调查登记表(幼儿画图、家长记录文字),人手一支笔。

活动过程:

一、幼儿自由摆弄各种有轮子的器具,初步探索轮子的特性。回答

1、启发幼儿自由结伴,通过看一看、摸一摸、滚一滚、转一转。比较轮子的异同,感知轮子的特征。

2、思考:为什么轮子都是圆形的?如果是长方形或三角形做的轮子会怎样?

3、幼儿再次分散操作活动,通过玩三角形和方形操作活动,知道原先的轮子才能滚动。

二、交流《轮子大集合》统计表。

三、通过分组试验\"搬运\"游戏,懂得\"轮子滚动快,能省时省力\"

9.幼儿园健康安全小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

科普小知识关于幼儿

简单的幼儿科普小知识(幼儿园中班科学常识有哪些)

1.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的? 我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。

所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠? 当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路? 蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。

鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。

而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀! 4、小问号:为什么直升机能停在空中? 直升机是一种很特别的飞机,它的身体两边没有宽大的翅膀,而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片,飞快的转动起来,使空气产生一股巨大的升力,把直升机托起来,送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花? 向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。

所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 6、为甚么人老了头发便会变白? 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊! 7. 为甚么萤火虫会发光? 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫? 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

2.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的?

我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

2. 为甚么人会打呵欠?

当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

3. 为甚么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

4、小问号:为什么直升机能停在空中?

直升机是一种很特别的飞机,它的身体两边没有宽大的翅膀,而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片,飞快的转动起来,使空气产生一股巨大的升力,把直升机托起来,送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花?

向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

6、为甚么人老了头发便会变白?

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!

7. 为甚么萤火虫会发光?

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫?

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

3.幼儿科学小常识有哪些

关于幼儿的科学小常识 1、切忌过食生冷:夏季孩子出汗较多,流经胃肠的血液减少,而大量进食生冷食物,会降低胃肠道的温度,影响胃肠对营养物的消化吸收。

而且儿童胃肠道发育尚未健全,容易发生消化不良、恶心、呕吐、腹痛和腹泻等情况,严重的还会引发急性胃肠炎。 2、滋补忌过腻:夏季孩子消化功能减弱,不宜进食过于滋补厚腻的食物,以免加重脾胃负担,影响营养消化吸收。

夏季饮食宜选择清补之品,以开胃增食、健脾助运,如白扁豆、莲子、红枣、鸭肉、鸽肉等。此外,夏天温热邪气易侵入人体,可常给孩吃些荠茶、黄花菜、冬瓜、鲫鱼等利水渗温的食物。

3、常吃苦、酸味食物:苦味食物能刺激味蕾,在增进唾液分泌的同时,刺激胃液和胆汁的分泌,从而能增进食欲,促进消化,对增强体质有益。含有苦味的食品以蔬菜、莴苣、生菜、芹菜。

夏季小孩子出汗多而最易丢失津液,适当吃酸味食物能生津解渴,健胃消食,如番茄、柠檬、草莓、菠萝等。 4、“对症”喝绿豆汤:孩子中暑或有火热症时也会出现食欲不振的情况,此时给孩子喝碗清凉的绿豆汤,不仅能爽口解渴,还可消暑益气、清热解毒。

但绿豆的消暑之功在皮,解毒之功在内,绿豆汤要“对症”喝。消暑绿豆汤:生绿豆加凉水煮开,旺火再煮五六分钟即可。

解毒绿豆汤:煮得酥烂的绿豆汤色泽浑浊,清暑效果差,清热解毒功效好。 5.别让宝宝边看电视边吃饭:30%2-3岁孩子的家庭有边吃饭边看电视的习惯。

对孩子说,吃饭的过程不仅是将营养素吃进去,还是让营养素吸收发挥至最佳状况。而吃饭时看电视会分散精力,不利正常消化与吸收。

6.小儿发烧注意护眼:孩子高烧时体内消耗大,易造成维生素A缺乏,家长要给他多吃些富含维生素A的食物,以增加眼睛的营养,如鸡蛋、牛奶、胡萝卜、鱼等,并且要经常用干净毛巾给孩子擦眼屎,以免引起角膜感染。 7.早教不可“明算帐”:42%的家长把亲子阅读等同于识字,32%认为亲子阅读就是讲故事;多数家长很关注孩子有无进步。

专家指出,亲子阅读重在知识与情感的潜移默化,家长不应有功利的打算,否则易引起孩子反感,适得其反。 8.游戏中提问易让孩子分心很多家长喜欢在孩子游戏时提问,希望他学到更多知识。

其实,游戏时间应是孩子锻炼注意力的好时机,额外的问题会加重他的负担,导致分心。如果想促进亲子关系,不妨把提问换成对他认真游戏的肯定。

9.怎样教孩子区分物休软硬?准备布娃娃、积木等软硬不一的物品,让孩子看一看、摸一摸,说说哪个是“软兄弟”,哪个是“硬兄弟”,引导他区分软硬。还可让孩子观察家中哪些物品是软的、哪些是硬的,进行分类。

10.2-3岁的孩子玩什么玩具好?此期孩子走路稳,接触的事物逐渐增多,有一定的思想和活动能力。此时可选购能走动拖拉的玩具,如塑料叮当车、拖拉轮动小鸭子、拼拆玩具,积木、拼图板等,以提高手脑并用能力。

4.求十个幼儿知道的简短小常识,谢谢

1.从哪里拿的东西放回哪里

孩子的生活自理能力还不好,自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,玩厌了就屁颠屁颠地抛开,等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么,觉得“孩子还小,也不懂收拾,帮他收反而更省事”。

其实6岁前的孩子,完全有能力自己收拾东西,只是爸爸妈妈的宠爱和迁就,让他失去了锻炼自己的机会。不妨就给他立下规矩,每次玩完之后都要自己收拾玩具,写完作业要收拾书桌等等,让他学会从哪里拿的东西放回哪里。

2.让孩子提前准备睡觉。

根据孩子需求的睡觉时长,往后倒推,算算孩子应该几点准备睡觉。睡觉专家Kim West建议,在开学前的两周,每三天提前15分钟睡觉,直到孩子回到正本的时刻。一同,每天提前15分钟叫醒孩子。Breus博士也必定这会协助重建孩子的生物钟。

3、吃饭的时候要在儿童餐椅里面吃,出了餐椅就一口也不给吃了;(可以在喂饭的时候就养成在餐桌上吃的习惯)

4.对孩子的惩罚要切实可行

爸爸的话对宝宝个不切实际的“威胁”,这个威胁对孩子不起什么警告作用。如果宝宝的爸爸说: “今晚你别吃肉”(假如明明爱吃肉),那效果会比这么说好得多

5.坚持卧室光线乌黑。

乌黑的环境会给身体信号,告诉身体是时分平静下来去睡觉了。孩子特别需求一个好的睡觉环境,遮光窗布是一个很好的选择,Breus博士也提到,许多情况下,你需求在太阳落山之前就让孩子去睡觉,所以一个光线暗的卧室格外有用。

6.告诉孩子这样做的后果

最好,这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他,“我要被开除了。”可是,事实是,也许她每天都这么说,开除这件事并没有发生。如果这样,就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至,也许孩子还巴不得她呆在家里呢!有个真实的例子,一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班,被开除在家带他。所以,童童的妈妈如果估计出一个合理的时间,比如30分钟,让童童吃饭,吃不完,就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。

7.告诉孩子这样做的后果

最好,这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他,“我要被开除了。”可是,事实是,也许她每天都这么说,开除这件事并没有发生。如果这样,就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至,也许孩子还巴不得她呆在家里呢!有个真实的例子,一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班,被开除在家带他。所以,童童的妈妈如果估计出一个合理的时间,比如30分钟,让童童吃饭,吃不完,就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。

8.不可以打断别人说话

当孩子遇到好的事情,比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等,总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈,无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是“孩子第一”,所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话,而且还会高兴地回应孩子,这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯,长大以后可能会以自我为中心,很难在集体中生活。

9.父母做好榜样,不希望宝宝做的,父母首先不要做,如在饭桌上看书、看报、看电视;在饭桌上吵嘴或说饭菜不好吃。为宝宝准备饭菜的基本原则。

10. 跑跑玩玩。

白日做的练习能让孩子晚上更简略入睡。Breus博士说,“让孩子在户外游乐园玩会,在宅院里或许游水池里玩会,这样孩子晚上会更简略入睡”。

5.科普小知识要简单的100字左右

1天气是指短时间(几分钟到几天)发生的气象现象,如雷雨、冰雹、台风、寒潮、大风等。

2.什么是气候 气候是指某一地区长时期内(月、季、年、数年、甚至数百年等)各气象要素长年的平均值。是一个地区的冷、暖、干、湿等天气状况基本特征的综合反映。

3.气候资源 气候资源是指广泛存在于大气圈中的光能、热能、降水、风能等可以为人们直接或间接利用,能够形成财富,具有使用价值的自然物质和能量,是一种十分宝贵的可以再生的自然资源,它是人类社会赖以生存和发展的基本条件,已被广泛用于国计民生的方方面面。

4. 小气候 小气候是在具有相同的大气候背景的范围内,在局部地区,由于地形方位、土壤条件和植被不一致,使该地区具有独特的气候状况。小气候的特点,主要表现在个别气象要素变化剧烈,以及个别天气现象上的差异。

.城市气候 在大气候或区域气候的背景条件下,由于城市化的影响而形成的一种局地气候或小气候。城市气候呈现出所谓“五岛”的特征,即“热岛”、“湿岛”、“干岛”、“雨岛”、“混浊岛”。

6.热岛效应 热岛是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气中幅射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称之为城市热岛效应。

7.为什么冬天的气压比夏天高 气压是指地球上空气柱在单位面积上产生的压力。一个地方的气压是经常发生变化的,当气压降低时,天气阴雨,气象升高时,天气转晴。气压发生变化有许多原因。其中空气温度的变化是引起气压变化的一个很重要的原因。当空气冷却时,空气收缩,密度增大,单位面积上承受的空气柱重量增加,气压也就升高。因此,冷空气一到,总是伴随着气压的升高;而在暖空气来临的同时,气压常常降压。冬天是冷空气的世界,夏季则是暖空气的天地,气压冬高夏低的道理也就很清楚了。

6.科学小知识20字左右谢谢

科学小知识

冰糕为什么会冒气?

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

向日葵为什么总是向着太阳?

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。

蝉为什么会蜕皮?

蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

7.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

25、秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:处暑过,照样热,健康身体要关注;多加衣,少裸露,以防秋凉引疾病;勤锻炼,多健身,健康拴牢好身体!

26、初秋时节天转凉,开始进补囗福享,少辛多酸巧选择,调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜,韭菜辣椒不要尝,油炸膨化酒不进,酸味果蔬保健康!

27、饭前喝汤要因人而异,还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜,早餐前可适当多一些,人体经过一夜睡眠后,水分损失较多,这时多喝点汤,可补充体内流失的水分,有益于人体。

8.简单易懂的科学小知识

我们刷牙,因为牙齿上会有残留的食物碎末,他们会腐蚀我们的牙齿,让牙齿坏掉,造成牙疼,掉牙。

我们用香皂洗手,因为手上有细菌,香皂里面的物质能杀死细菌,保护我们的皮肤健康。

有点小朋友带眼睛,因为凹透镜有发散光的效果,让物体产生的影像在眼睛前面放大,让我们看的更清晰。

9.科学小知识

科学小知识 冰糕为什么会冒气? 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

向日葵为什么总是向着太阳? 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。

一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。 蝉为什么会蜕皮? 蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

蜜蜂怎样酿蜜? 蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成香甜的蜂蜜。 鸟怎样睡觉的 白天,鸟儿们在枝头穿梭呜叫,在蓝天下自由飞翔,到了晚上,它们和我们人一样也要休息、睡觉,恢复体力,不过它们睡觉的姿势可是各不相同哦! 美丽的绿头鸭和天鹅们,白天在水中捕食、戏耍,夜晚休息时也离不开它们最爱的水面。

它们把优美的长脖子弯曲着,将头埋在翅膀里,然后让自己漂浮在水面上,一边做着美梦,一边随波逐流,好不悠闲。 鹤、鹳、鹭等长腿鸟总是单脚独立而睡,累了再换另一只脚,是劳逸结合的典范。

鹧鸪休息时喜欢成群围成一个大圈,然后一律头朝外尾向内。这样,不管敌人从哪个方向袭来,它们都能及时发现并逃走。

画眉、百灵等叫声悦耳的小鸟,睡觉时通常弯下两腿,爪子则弯曲起来牢牢地抓住枝条,所以不用担心它们会从树上摔下来。 而猫头鹰这种“值夜班”的猛禽,你总能在白天看见它睁一只眼,闭一只眼,站立在浓密的树枝上,其实这时它正在睡觉呢。

猫头鹰的睡觉姿势是不是很另类啊,它这样可是为了时刻监视周围环境防备着敌人的袭击哦! ================================= 鱼也会溺死吗 鱼有鳃,可以在水中呼吸,鱼有鳔,可以在水中自由地沉浮。可是,有人说生活在水中的鱼也会溺死,这是真的吗? 虽然这听起来很荒谬,但却是事实。

鱼鳔是鱼游泳时的“救生圈”,它可以通过充气和放气来调节鱼体的比重。这样,鱼在游动时只需要最小的肌肉活动,便能在水中保持不沉不浮的稳定状态。

不过,当鱼下沉到一定水深(即“临界深度”)后,外界巨大的压力会使它无法再凋节鳔的体积。这时,它受到的浮力小于自身的重力,于是就不由自主地向水底沉去,再也浮不起来了,并最终因无法呼吸而溺死。

虽然,鱼还可以通过摆动鳍和尾往上浮,可是如果沉得太深的话,这样做也无济于事。 另一方面,生活在深海的鱼类,由于它们的骨骼能承受很大的压力,所以它们可以在深水中自由地生活。

如果我们把生活在深海中的鱼快速弄到“临界深度”以上,由于它身体内部的压力无法与外界较小的压力达到平衡,因此它就会不断地“膨胀”直至浮到水面上。有时,它甚至会把内脏吐出来,“炸裂”而死。

============================= 贪吃孩子变笨 贪吃会降低大脑的血流量 若一次进食过量或一刻不停地进食,会把人体里的大量血液,包括大脑的血液调集到胃肠道来。而充足的血供应是发育前提,如果经常处于缺血状态,其发育必然会受到影响。

贪吃会造成“肥胖脑” 吃得过饱,尤其是进食过量高营养食品,食入的热量就会大大超过消耗的热量,使热能转变成脂肪在体内蓄积。若脑组织的脂肪过多,就会引起“肥胖脑”。

研究证实,人的智力与大脑沟回皱褶多少有关,大脑的沟回越明显,皱褶越多,智力水平越高。而肥胖脑使沟回紧紧靠在一起,皱褶消失,大脑皮层呈平滑样,而且神经网络的发育也差,所以,智力水平就会降低。

贪吃会抑制大脑智能区域的生理功能 人的大脑活动方式是兴奋和抑制相互诱导的,即大脑某些部位兴奋了,其相邻部位的一些区域就处于抑制状态,兴奋越加强,周围部位的抑制就越加深,反之亦然。因此,若主管胃肠道消化的植物神经中枢因贪吃过量食物而长时间兴奋,这就必然引起邻近的语言、思维、记忆、想象等大脑智能区域的抑制。

这些区域如经常处于抑制状态,智力会越来越差。 贪吃会因便秘而伤害大脑 孩子的零食大多以高营养的精细食品为主,吃了容易发生便秘。

便秘时,代谢产物久积于消化道,经肠道细菌作用后产生大量有害物质,容易经肠吸收,进入血液循环,刺激大脑,使脑神经细胞慢性中毒,影响脑的正常发育。 贪吃还会促使大脑早衰 科学家在一项研究中发现,一种能促使大脑早衰的物质——纤维芽细胞生长因子,会因过饱食物而于饭后增加数万倍,这是一种能促使动脉硬化的物质,因而从长远意义上讲,贪吃会使大脑过早衰老。

简单易学的科学小知识 自动旋转的奥秘 思考:装满水的纸盒为什么会转动? 材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水 操作: 1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔 2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角 3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上 4、将纸盒放在盘子。

简单的幼儿科普小知识

换季幼儿小知识(关于幼儿换季常识)

1.关于幼儿换季常识

天气转凉,宝宝衣服怎么添?

别信“春捂秋冻”,孩子要比大人多穿一件!应该怎样给宝贝穿衣呢?专家给出了五项原则:一要背暖,二要肚暖,三要足暖,四要头凉,五要心胸凉。

换季时宝宝们容易患哪些疾病?该如何预防,不让宝宝受疾病的困扰呢?

1、流感

秋季是流感病毒多发的时节,免疫系统未完善的孩子成为了流感病毒侵袭的重点对象,宝宝会出现咳嗽、流黏性鼻涕、发烧等流感症状。

预防小妙招:

1)保持规律的生活习惯:确保按时进餐、保证睡眠充足、合理安排活动时间。

2)注意居室的卫生条件:空气不流通的房间更容易滋生细菌。所以,要注意多通风,保持室内空气清新。

3)均衡饮食:饮食多样化,蔬菜、水果、牛奶等需要全面摄入,避免宝宝挑食。

4)补充必要的营养素:由于孩子偏食,导致孩子的“隐形饥饿”问题严峻,不但影响宝宝的生长发育,还使抵抗力出现下降,要及时补充维生素A、维生素D、钙、铁、锌等婴幼儿时期易缺乏的营养素。

2、腹泻

秋季腹泻是一种由轮状病毒引起的急性肠炎,以发病急、病情重,发热、上呼吸道症状重,呕吐多、腹泻频,排洗米水样或蛋花汤样水便,常伴失水酸中毒等全身症状为其特征。若不及时治疗,易出现严重脱水,甚至休克。

预防小妙招:

1)注意饮食卫生,防止病从口入。

2)合理进食、定时定量。

3)适当口服益生菌产品,保持肠道菌群平衡,不滥用抗生素,避免肠道菌群失调。

4)避免去托儿所和其他公共场所,以免传染。

5)对于频繁呕吐、腹泻合并发烧、频繁大便(2小时内5次以上)、有黏血便、精神状态差、12小时内没有小便等情况,应及时到医院就诊,以免延误病情。

3、手足口病

手足口病发病率呈现季节性波动,早秋期间发病率非常高。最常见的手足口病是由柯萨奇病毒A16型及肠道病毒71型引起的,其感染途径包括消化道,呼吸道及接触传播。

预防小妙招:

1)勤洗手、忌生冷食物。

2)日用品勤消毒。

3)流行病期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所。还要注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

4)患了手足口病的宝宝身体的抵抗力下降,维生素A和维生素D都有助于提高宝宝免疫力,此外,维生素A对维持上皮细胞完整性、稳定细胞膜方面起着重要的作用,及时补充维生素A有助于破损皮肤及口腔溃疡的修复。

4、皮肤过敏

初秋是儿童过敏的高发季。夏秋换季,气候渐凉渐干,孩子由于年纪小,自身的身体发育不完善,抵抗力弱,容易遭受细菌、病毒、真菌及其他各种微生物的感染,家长们一定要提前做好防范。

预防小妙招:

1)穿得要合适:家长尽量给孩子买棉质衣服,棉质刺激小,吸汗能力强,适合孩子娇嫩的肌肤。

2)饮食要注意:有过敏体质的孩子,在饮食上尽量避免食用海鱼、海虾等含大量异体蛋白的食物,进食应该清淡而富有营养。要多吃新鲜蔬菜,尽量少进食油腻食物和太多甜食。

闷热的夏天渐行渐远,凉爽的秋天虽然让人惬意舒适,但孩子也很容易出现小症状,所以爸妈们一定要提前做好预防护理,给孩子营造健康、

安全的成长环境。

2.初秋换季育儿知识有哪些

1.适当让孩子活动

此时虽然暑气稍减,但是威力还是不小。孩子的活动量还是不多,运动量不足直接影响其消化能力,易造成食欲不振。即使是换季时,孩子仍然需要适当的活动,这样有助于孩子的身体健康和肠胃消化。此时可以做的活动有很多,比如早晚散步或是小跑,游泳或是在室内打球等等。

2.孩子喝错了水

这里的水指的是各式各样的冰镇饮料,孩子们爱喝这些东西。这些饮料原本就不利于孩子的健康,加上是冰镇的就麻烦更大了,而且现在气温也已经有所下降,饮用后对肠胃刺激太大造成孩子不想吃饭。家长们不要随意满足孩子要喝冰镇饮料的要求,应该多给孩子喝温开水,可有效补充身体内快速流失的水分,同时有预防中暑的作用。

3.孩子没有休息好

此时夜晚逐渐增长,但天气还是很热,若是孩子没有及时调整作息,白天又没有好好午睡,那么也会导致孩子不想吃饭。家长们要尽可能地给孩子夜晚一个好的睡眠环境,让孩子有充足的睡眠,白天也需要休息一个小时左右,午睡能让孩子最大力度地保持体力,有助于增进他们的食欲。

4.清淡饮食的重要性

此时饮食也要注意,不要多盐或是重口味,否则孩子肯定会不爱吃饭。多盐会加速身体内的血液循环速度变慢,导致消化系统供血不足,出现消化不良,加上气候原因,吃多了盐或是重口味的食物之后会感到口渴,也就自然不想吃东西。清淡还是要清淡些,以蔬菜、汤水类食物为宜,少大鱼大肉和辛辣、油炸类食物。

3.初秋换季育儿知识有哪些

1.适当让孩子活动此时虽然暑气稍减,但是威力还是不小。

孩子的活动量还是不多,运动量不足直接影响其消化能力,易造成食欲不振。即使是换季时,孩子仍然需要适当的活动,这样有助于孩子的身体健康和肠胃消化。

此时可以做的活动有很多,比如早晚散步或是小跑,游泳或是在室内打球等等。2.孩子喝错了水这里的水指的是各式各样的冰镇饮料,孩子们爱喝这些东西。

这些饮料原本就不利于孩子的健康,加上是冰镇的就麻烦更大了,而且现在气温也已经有所下降,饮用后对肠胃刺激太大造成孩子不想吃饭。家长们不要随意满足孩子要喝冰镇饮料的要求,应该多给孩子喝温开水,可有效补充身体内快速流失的水分,同时有预防中暑的作用。

3.孩子没有休息好此时夜晚逐渐增长,但天气还是很热,若是孩子没有及时调整作息,白天又没有好好午睡,那么也会导致孩子不想吃饭。家长们要尽可能地给孩子夜晚一个好的睡眠环境,让孩子有充足的睡眠,白天也需要休息一个小时左右,午睡能让孩子最大力度地保持体力,有助于增进他们的食欲。

4.清淡饮食的重要性此时饮食也要注意,不要多盐或是重口味,否则孩子肯定会不爱吃饭。多盐会加速身体内的血液循环速度变慢,导致消化系统供血不足,出现消化不良,加上气候原因,吃多了盐或是重口味的食物之后会感到口渴,也就自然不想吃东西。

清淡还是要清淡些,以蔬菜、汤水类食物为宜,少大鱼大肉和辛辣、油炸类食物。

4.换季时节儿童保健的要点有哪些

1。

讲卫生、防腹泻 宝贝秋季有时突然拉肚时,疾病质以属“寒”者为多,因为宝贝体温调节功能不完善容易着凉,如果碰巧吃不卫生食物,尤其是沾有“轮状病毒”食物后,往往就会腹泻;普通应用抗生素就能控制腹泻时却往往无效,因为抗生素只能杀灭病菌,而不能消灭病毒。 所以秋季要特别注意食品清洁,尤其是瓜果要确实洗净再给宝贝吃次不要吃得太多。

典型小儿秋季“寒”腹泻特点是:起病较急常伴有咳嗽、发热等风寒感冒症状,或有呕吐泻如水样便,臭气不明显时,应该给宝贝消化道以休息,可以禁食8-12小时,禁食期间喂适量淡盐水,随后再慢慢恢复饮食。 采用疏风散寒、化湿和中中药内服,并配合推拿脐部贴敷等中医药疗法,往往能较快缓解症状减少体液流失,从而缩短病程,恢复小儿胃肠道正常功能,为防止剧烈腹泻后脱水、酸中毒和电解质紊乱,腹泻特别严重时应该以补液、补充电解质等西医对症治疗为主。

2。 多饮水、润秋燥 入秋以后,空气湿度降低,人们明显感觉到鼻腔和皮肤的干燥,中医把这种气候特点称为“燥”。

秋燥是六种主要气候致病因素之一。秋季的空气湿度虽然并没有冬季低,但因为气温相对偏高,人体的代谢相对旺盛,出汗多一些,所以更容易出现肌体缺水引起的一系列症状。

宝贝身体容易所燥邪侵袭而伤肺,出现口干咽燥、咳嗽少痰、流鼻血等各种秋燥症状。此时应该适当地增加喂水量和喂水次数,或将梨、柑橘、荸荠、藕、葡萄等水果榨汁,代替水经常喂给宝贝喝,通常宝贝愿意喝,并且有滋阴润燥的效果。

3。善食谱、慎进补 宝贝在秋季食欲旺盛,此时食物来源最丰富,是调节宝贝营养状况的关键时期。

要注意膳食平衡和各种营养素的摄入,应该保证蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素、钙、磷等的摄入,比如多吃一些谷类、蛋类、瓜果类食物和补充一些蔬菜水果。同时可以选择具有中药效果的食物,如益肾润燥的芝麻、核桃,健脾养胃的栗子、桂圆肉,滋阴润肺的百合、银耳等,这些食料很适合用来煮粥。

4。辨症状、驱虫患 夏末秋初季节,宝贝最容易染上蛔虫,此时是驱虫的最佳时机。

吃打虫药肠虫清或者中药使君子等都可收到事半功倍的效果。建议在医生的指导下服用打虫药,因为错误的打虫方法可能使蛔虫在宝贝腹内乱窜,引起严重的并发症。

5.健康换季孩子应注意哪些

天暖了,花开了,年轻的爸爸妈妈也开始帮孩子脱下冬衣换春装。

但有关专家提醒,春季多风,昼夜温差大,人体对气候变化的应变能力需要经过几个星期的时间才能调节好,否则春寒入侵易致病。早春时节如何帮孩子筑好健康大堤,我们来听听专家的提醒。

避免足部着凉 足部被称为人体的第二心脏,足部受凉也是感冒的原因之一。 开春了,不要急于给孩子换单鞋,可以让孩子多穿几天棉鞋,避免足部受凉。

孩子白天睡觉时也应该脱去外衣,盖上薄被,醒后马上把外衣穿上。如果穿着外衣睡,即使穿得不少,不盖上小被也容易睡冷,起来后会感觉更冷; 如果穿着外衣睡觉,盖上被子,起来后不加衣服,孩子也同样会感到冷。

所以,无论是白天还是晚上,睡觉时都要脱衣盖被,这样才能避免受凉感冒。 经常开窗通风 大多数的家庭都喜欢在早晨打开门窗通气,而后就一天门窗紧闭了,其实这样并不好,至少还应在午睡后和晚睡前进行居室的通风换气。

另外,要选择适当的时机通风换气,最好在太阳出来后再开窗换气,否则,室外的二氧化碳浓度较高,对孩子的健康不利。 及时增减衣服 早晨起来给孩子穿上的衣服不要随便脱掉,尤其是孩子感觉到热或者已经出汗时,更不能马上将衣服脱掉,让孩子安静下来,等待自然消汗。

注意看天气预报,如果气温有明显增高,早晨起床时就不要给孩子多穿,因为半途给孩子脱衣服很容易导致孩子受凉感冒。 如果不能决定给孩子穿多少,可以这样做:穿与孩子差不多厚薄的衣服,静坐一会儿,倘若既不感觉冷,也不感觉热,说明孩子穿的衣服厚薄正合适 。

孩子虽然没有成人耐寒,但始终在运动状态中,穿多了自然就会出汗,出汗是导致孩子感冒的诱因之一。 运动后出汗要当心 当孩子玩得满身大汗时,千万不要脱衣服,应该把汗擦干,待汗水还没有完全下去时,就把外衣穿上,这样才不至于感冒。

出汗后马上洗澡,也是感冒的诱因,要等到汗下去后,或先用干毛巾擦干后再洗澡。

6.换季的饮食常识注意事项有哪些

换季的饮食常识 预防感冒——喝莴笋菜花汤 季节交替的时期,气候变化无常,人体一时难以适应,免疫力也不知不觉地在下降,这时就容易让感冒病毒钻空子。

补充足够的维生素C是一个预防感冒的好办法。推荐“药用”蔬菜:菜花的维生素C含量要比柑橘高出2倍。

中医素来有“白色入肺”之说,洁白的菜花无疑是一种适时的保健蔬菜,不但能预防感冒等呼吸道传染病,还是一种非常好的血管清理剂。莴笋中的含碘量高,这对人体的基础代谢和体格发育很有利。

推荐吃法:莴笋菜花汤。将莴笋切片,叶子切成小段,菜花掰成小块,鸡胸肉切成小薄片,用水、淀粉、微量盐和味精拌匀,把水烧开,将姜末、肉片放入开水锅中,半分钟后放入备好的莴笋和菜花,再煮3分钟。

然后加入适量盐和鸡精,即可出锅食用。预防痘痘——吃生菜苦瓜沙拉 痘痘是因为皮肤油脂不能顺利排出,皮肤上细菌繁殖而出现的症状。

如果想预防和消除,就要多吃富含维生素、胡萝卜素、锌和纤维素等营养成分的食物。推荐“药用”蔬菜:生菜富含维生素和微量元素,含水量也是蔬菜中的佼佼者,多吃有助于皮肤补水,对痤疮也有一定的辅助治疗作用。

苦瓜富含粗纤维、维生素C、钙、铁等营养素,且含具有抗癌作用的活性蛋白质,不但能够增加免疫细胞的活性,还能清除体内毒素。推荐吃法:生菜苦瓜沙拉。

选用300克生菜、150克小萝卜、100克苦瓜、5个小红辣椒、30克绿豆;将绿豆泡一个晚上,然后煮软,把水倒掉;趁热用1大勺香油和少许食盐拌匀,放置盘中10分钟,之后将生菜、苦瓜、小萝卜、小红辣椒放入,加入适量白糖、1小匙熟芝麻、少许食醋拌匀,即可食用。消化不良——吃韭菜肉丝 到了秋天,人们都不约而同地养起了“秋膘”,因此,食滞、消化不良等现象屡见不鲜。

这时吃些除积健脾、促进消化的食物最有帮助。推荐“药用”蔬菜:韭菜富含胡萝卜素、蛋白质、硫化物和粗纤维。

食用韭菜,可以起到消食导滞、除积健脾、促进食欲的作用。香菜香味独特,具有刺激食欲、促进消化等功能。

中医认为,香菜有温中健胃的作用,适当吃点香菜可以缓解胃部疼痛、消化不良等症状。推荐吃法:韭菜炒肉丝。

猪肉切丝,香菜、韭菜洗净,切成小段;先把猪肉丝下锅过一下油,把韭菜煮成七成熟,将姜末、蒜蓉用油爆炒,再下韭菜、肉丝炒熟,最后出锅时撒上香菜。口腔溃疡——喝番茄菠菜汁 初秋,气候开始变干燥,一旦蔬菜、水果、水分摄入不够,就容易上火,口腔里也会跟着出现溃疡、发炎等问题。

推荐“药用”蔬菜:菠菜中丰富的核黄素是有效预防口腔溃疡、唇炎、舌炎、皮炎的重要营养素。番茄有清热解毒、生津止渴等作用。

临床上多用于治疗口干舌燥、食欲不振、胃热口苦、牙龈出血、口疮等。推荐吃法:番茄菠菜汁。

500克番茄洗净,用热水烫后,将皮去掉,然后捣烂挤汁,取汁150毫升;600克菠菜洗净,并切碎,用榨汁机榨汁,取汁150毫升;两汁混合搅匀,煮熟,即可饮用。促进睡眠——芹菜洋葱火腿沙拉 夏秋交替的时节,温差较大,直接影响到人的内分泌和神经系统,导致睡眠质量下降。

推荐“药用”蔬菜:芹菜中富含多种维生素和微量元素,具有降血压、降胆固醇和镇静的作用。洋葱的特殊香气可刺激大脑皮层,产生镇静的作用,切碎装入布袋放在枕边,睡前闻一闻,有催眠的效果。

推荐吃法:芹菜洋葱火腿沙拉。将芹菜、洋葱、火腿切成小碎丁,用从超市买来的沙拉酱搅拌,即可食用,也可只放盐、醋和少许味精拌匀食用。

春夏换季时我们注意事项1、要多喝水。多喝水不仅可以解决口渴问题,还可以排除身体的毒素,减少疾病的发生。

喝水还可以起到降火的作用,补充身体的电解质,总之喝水很重要。2、小心温差,到了夏季,早晚和中午的温差相差十几度,大家要随身带好意见外套,热了就脱掉,冷了就穿上,谨防感冒。

3、春夏交际的时候,受气温和温度的影响,皮肤很容易出现过敏反映,尤其是现在花粉柳絮满天飞,平时要尽量避免外出,需要外出的话要准备好帽子口罩保护好自己。4、要开窗通风。

每天要定时的开窗通风哦,是空气有效循环,排出屋里呼出的二氧化碳等有害气体,排出窝内有害细菌,保证我们的健康。5、尽量少去人多的地方,现在的温度很适合细菌病毒的繁殖,这么多人中有一个人抵抗力下降就会生病,他就会一个一个的传染开来,所以要远离人多的地方。

6、在饮食方面我们主要以清单为主,多吃些蔬菜,多吃些水果,低盐低脂,少食辛辣的食物。夏秋换季时我们注意事项1、面膜纸+化妆水 将化妆水与面膜纸混合使用是解决夏季皮肤干燥最有效的方法之一,我们只需要将面膜纸用化妆水浸透,然后再敷在脸上休息10分钟,就可以迅速补充肌肤所流失的水分,但是需要注意的是,我们一定要避免使用含有酒精的化妆水,避免给肌肤带来刺激,引起过敏。

2、洗澡前喝杯凉开水 对于护肤而言最重要的就是要多喝水。我们都知道常喝温开水有利于身体健康,在干燥的秋季,在洗澡之前喝杯凉开水能够给肌肤带来很好的保湿效果,因为凉开水能够让肌肤中的水分维持在最佳水平,避免洗澡时的热量将身体中的水分蒸发掉。

换季幼儿小知识

幼儿煤气小知识(小学生防煤气小常识)

1.小学生防煤气小常识

预防煤气中毒小知识 1、在安装炉具、煤气热水器、土暖气等使用煤气的设备时,要选用正规厂家生产的合格产品,并请专业人员进行规范安装。

2、屋内务必安装风斗,风斗应安装在门窗的最上方,要经常检查风斗、烟筒是否堵塞,做到及时清理。 3、在装修过程中,不要私自拆、迁、改和遮挡或封闭煤气管道及设施,不要把煤气管道、煤气表等安装在密闭的橱柜内。

4、每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。 5、不要把煤炉放在家里,如果一定要放在家里,安装一个抽气筒,把抽气筒的一头接在煤炉上,另一头接在房间的外面。

煤气中毒安全提示: 一是要经常检查清理烟道,乏煤及时放室外; 二是使用土暖气的用户一定要把锅炉放在通风良好的室外,并与居室做好隔离,防止串烟; 三是提高自防意识,不存侥幸心理; 四是要定期检查炉具是否完好,烟囱是否密封严密,防止漏烟; 五是每天晚上休息前,检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否留有缝隙; 六是建议在居室内安装一氧化碳报警器,并24小时通电运行,确保及时发现险情,限度提高安全防范保障。 七是要选择合格的取暖炉具,正确安装,不要使用小煤炉、炭盆、铁桶等无法安装烟囱的非取暖炉具临时取暖。

2.防煤气小知识

忌明火,手机,电池波等,开窗痛风

最好的预防煤气的方法是窗户上一定要装烟斗,晚上炉子一定要盖上,烟道开关一定要打开。

家庭中煤气中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒,前者多见于冬天用煤炉取暖,门窗紧闭,排烟不良时,后者常见于液化灶具漏泄或煤气管道漏泄等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,当他意识到中毒时,常挣扎下床开门、开窗,但一般仅有少数人能打开门,大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快呼吸抑制而死亡。煤气中毒依其吸入空气中所含一氧化碳的浓度

、中毒时间的长短,常分三型:

(1)轻型:中毒时间短,血液中碳氧血红蛋白为10%--20%。表现为中毒的早期症状,头痛眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力,甚至出现短暂的昏厥,一般神志尚清醒,吸入新鲜空气,脱离中毒环境后,症状迅速消失,一般不留后遗症。

(2)中型:中毒时间稍长,血液中碳氧血红蛋白占30%--40%,在轻型症状的基础上,可出现虚脱或昏迷。皮肤和粘膜呈现煤气中毒特有的樱桃红色。如抢救及时,可迅速清醒,数天内完全恢复,一般无后遗症状。

(3)重型:发现时间过晚,吸入煤气过多,或在短时间内吸入高浓度的一氧化碳,血液碳氧血红蛋白浓度常在50%以上,病人呈现深度昏迷,各种反射消失,大小便失禁,四肢厥冷,血压下降,呼吸急促,会很快死亡。一般昏迷时间越长,预后越严重,常留有痴呆、记忆力和理解力减退、肢体瘫痪等后遗症。

家庭中如发生煤气中毒,主要采取:

(1)立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。查找煤气漏泄的原因,排除隐患。

(2)松解衣扣,保持呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。

(3)立即进行针刺治疗,取穴为太阳、列缺、人中、少商、十宣、合谷、涌泉、足三里等。轻、中度中毒者,针刺后可以逐渐苏醒。

(4)立即给氧,有条件应立即转医院高压氧舱室作高压氧治疗,尤适用于中、重型煤气中毒患者,不仅可使病者苏醒,还可使后遗症减少。

(5)立即静脉注射50%葡萄糖液50毫升,加维生素C500--1000毫克。轻、中型病人可连用2天,每天1--2次,不仅能补充能量,而且有脱水之功,早期应用可预防或减轻脑水肿。

(6)昏迷者按昏迷病人的处理进行。

(7)煤气中毒纠正后的处理:

①坚持早晨到公园或在阳台进行深呼吸运动扩胸运动、太极拳,每天30分钟左右,轻、中型中毒者应连续晨练7--14天;重型中毒者可根据后遗症情况,连续晨练3--6个月,作五禽戏、铁布衫功、八段锦等。

②继续服用金维他每天1--2丸,连服7--14天,或维生素C0.1--0.2克,每天3次,亦可适量服用维生素B1、B6,复合维生素B等。

③检查煤气使用情况,以防再次中毒;a.检查煤气有无漏泄,安装是否合理,燃气灶具有无故障,使用方法是否正确等;b.冬天取暖方法是否正确,煤气管道是否畅通,室内通风是否良好等;c.尽量不使用煤炉取暖,如果使用,必须遵守煤炉取暖规则,切勿马虎;d.热水器应与浴池分室而建,并经常检查煤气与热水器连接管线的完好;e.如入室后感到有煤气味,应迅速打开门窗,并检查有无煤气漏泄或有煤炉在室内,切勿点火;f.经常擦拭灶具,保证灶具不致造成人体污染,在使用煤气开关后,应用肥皂洗手,并用流水冲净。在厨房内安装排气扇或排油烟机;g.一定要使用煤气专用橡胶软管,不能用尼龙、乙烯管或破旧管子,每半年检查一次管道通路。

3.如何带孩子一起学燃气安全常识

1、使用燃器具前要仔细阅读使用说明书,按要求正确操作。

2、使用燃气设备的房间必须保持通风良好。

3、定期检查户内燃气管道是否漏气,检查方法为可用肥皂水刷在管道接口处如果有气泡冒出,或者观察燃气表红色尾数是否转动,如红色表数变化,则证明存在漏气现象,需拨打中天客服电话7545687报修。

4、检查灶具连接胶管处是否安装好管卡,发现老化、磨损,立即进行更换。

5、发现漏气时,切勿启动或关闭排风扇、抽烟机等电源开关,不要在现场拨打、接听电话,立即打开门窗通风,并及时离开现场后拨打7545687进行报修,等待维修人员上门进行处理。

6、使用燃气灶具时,切记“人离火灭”,防止火被溢出的汤水或风扑灭,造成漏气。

7、燃气热水器、灶具发生故障时,需立即请专业人员修复。

8、燃气热水器禁止安装在浴室内。

9、不要在安装燃气设备的房间内再使用其他火源。

10、如果长时间外出,切记把表前阀门关好。

11、燃气灶周围不要放置易燃易爆物品。

12、安装燃气设施、管道的房间内严禁住人。

13、一次不要长时间使用燃气热水器(15分钟以内)。

14、要教育儿童不要拨弄燃器具开关和划火点灶,防止发生意外

4.关于煤气的知识

你在炒菜时,煤气都正常燃烧了,不会爆炸。

万一忘记了关闭阀门:

1,如果阀门、管路都是完好的,不会发生爆炸。

2,如果阀门。管路有了漏气的地方,煤气就会不断地慢慢泄漏。当 “空气过量系数” 在0.6--1.4范围内。遇到明火、火星、火花,就极有可能发生爆炸。开电灯、打火机、接电话、敲击金属,都可能发生火花,极其危险!

3,煤气里面都加入有臭味儿的物质,是为了提醒人们及时发现煤气泄漏。

4,现在的家庭里面都安装了 “煤气泄漏报警器” ,注意随时保障它的良好技术状态。

5.预防煤气中毒小知识有哪些

产生一氧化碳的车间(如炼钢、炼焦、造煤气车间)应加强自然通风。

使用一氧化碳的锅炉、输送管道和阀门要经常维修,防止漏气。经常测定车间空气中一氧化碳浓度,有条件者可用一氧化碳自动报警器。

矿井放炮后,应遵守操作规程,通风20min后,方可进入工作。进入一氧化碳浓度较高的环境内进行检修时,应采取有效的个人防护,如供氧式呼吸器或防护口罩;并要求同时有二人操作,万一发生意外,能及时互救。

新工人应接受就业前体检,患有各种中枢神经和周围神经器质性疾患、明显的心血管疾患者,不宜从事一氧化碳作业。

幼儿煤气小知识

幼儿动漫小知识(动画片对成长很重要,对孩子有益的动画片有哪些)

1.动画片对成长很重要,对孩子有益的动画片有哪些

我比较推荐《爱探险的朵拉》、《小猪佩奇》、《海尔兄弟》

一.《爱探险的朵拉》教会简单的英语

《爱探险的朵拉》是1995年出品的动画片,这部动画片是特别经典的一部中英双语的教学动画片,是专门为学龄前儿童设计的。朵拉是一个特别爱探险的勇敢的小女孩,每次都会通过这些探险的经历来教给孩子一些简单实用的英语单词,同时孩子还能在朵拉的身上学到开朗乐观勇敢的性格。这部动画片可以帮孩子建立学习的乐趣和自信的态度,所以对孩子的成长非常有益。

二.《小猪佩奇》注重家庭的观念

《小猪佩奇》近两年来说真的是非常的火爆,是2004年出品的一部学前动画片,它的每一集时长都比较短,都在五分钟左右。小猪佩奇是一个特别可爱的小猪,整个故事的内容都是围绕他们一家人和他的朋友展开的,故事也特别的简单日常,比如说放风筝、捉迷藏、学乐器、上幼儿园、骑自行车等等等等,通过这一个个的小故事,主要想要宣传家庭观念和友情的重要性。《小猪佩奇》这部动画片其实也很适合家长陪着孩子一起看,有利于增加亲子关系。

三.《海尔兄弟》教会简单的科学小知识

《海尔兄弟》是1995年出品的一部动画片,这部动画片主要注重通过寓教于乐的方式来进行知识的传播。主要讲述了海尔兄弟和他们的朋友,为了解决人类的灾难与自然的困惑而穿越了北美、南美、澳洲、欧洲等地,最后回到了太平洋的历险记。通过这些历险的经历,会在每一集都穿插一些科学的小知识,包括地理、人文、风俗等等,对孩子的成长有很大的帮助。

所以,动画片的选择也是非常重要的,好的动画片会影响孩子的成长与一生。

2.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

25、秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:处暑过,照样热,健康身体要关注;多加衣,少裸露,以防秋凉引疾病;勤锻炼,多健身,健康拴牢好身体!

26、初秋时节天转凉,开始进补囗福享,少辛多酸巧选择,调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜,韭菜辣椒不要尝,油炸膨化酒不进,酸味果蔬保健康!

27、饭前喝汤要因人而异,还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜,早餐前可适当多一些,人体经过一夜睡眠后,水分损失较多,这时多喝点汤,可补充体内流失的水分,有益于人体。

3.幼儿6

5-6岁幼儿年龄特点 大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期,如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型,首先就要了解孩子的年龄特点。

1、身体和动作发展 幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%。脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。

动作的灵活性增强,能较熟练地做大肌肉运动,如单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。平衡能力提高,能攀爬、滑行等。

精细动作机能得到较大提高,能较自如地控制手腕和手指,灵活地使用一些工具,如剪刀、锤子等;能用泥捏出造型的精细部分。 2、认知能力 无意注意进一步发展,对感举的活动能集中较长的时间。

有意注意有了一定的稳定性和自觉性,集中时间能延长约15分钟左右,有了初步的任务意识。观察的目的性有所提高,能主动观察周围感兴趣的事物,如芽和树的变化、蚕和蝌蚪的变化等,并能掌握一些观察方法。

记忆的有意性有了明显的发展,能主动记忆所学的内容或成人布置的任务。抽象逻辑思维开始萌芽,能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类,能分析理解事物间的相对关系。

求知欲和探索欲强,常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题,以使用一些材料和工具进行操作、做科学实验等,渴望寻求科学的答案。喜欢动脑筋和富有创造性的活动,如猜谜等。

3、语言发展 5-6岁幼儿能条理清楚的独立讲述所看到和听到的事情和故事,随着言语的发展,在幼儿思维中,形象和词语的相互关系也逐渐发生变化,词语使用加强,能发清楚全部语音,语言连贯性也增强,逐步摆脱表象、形象的束缚,开始成为思维的工具。内部言语逐渐在自言自语的基础上形成,言语对行为的调节功能逐步发展起来。

词汇量迅速增加。言语表达能力明显提高,能较清楚、连续甚至有表情地描述事物,讲得生动、形象。

能较好地用语言与同伴、成人进行沟通交流,能自信地表达个人的观点和主张。开始对文字符合产生兴趣,会创造自己想像的文字,能较独立地、专业地看图书,理解能力不断增强。

4、社会性发展 自我评价能力初步发展,当别人的评价与自己的感觉不相符时,会表示反对和进行争辩。多数幼儿有相对稳定的爱好和朋友。

自我控制能力增强,初步能控制自己的外部表现,规则意识增强,逐步能遵守集体制定的行为规则。合作意识增强,初步能控制自己的外部表现,规则意识增强,逐步能遵守集体制定的行为规则。

合作意识较强,能与小组或几个同伴共同玩游戏和完成某些任务。自律意识增强,在劳动中表现出一定的责任感和坚持性。

5、艺术表现 艺术表现欲望增强,喜欢用多种方式表达自己的认识和情感。音乐的感知和表现能力的增强,能通过自己的想像,感受和表现几种不同风格的音乐或舞蹈,具有一定的创造能力。

能用多种材料和使用辅助工具等进行美术创造,能欣赏不同风格的美术作品。 6、自我评价能力逐步发展 5岁以后,儿童的个性特征有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。

这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展,他们不再轻信成人的评价,当成人的评价与儿童的自我评价不一致时,他们会提出申辩。

同时,儿童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展,例如;大班儿童在评价自己时会说:“我会唱歌跳舞,但画画不行。” 7、情感的稳定性和有意性增长 5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化,但他们情感的稳定性开始增强,大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。

儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现,例如,摔痛了能忍着不哭。此时,由社会需要而产生的情感也开始发展;例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。

而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。 8、自理能力和劳动能力明显提高 这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了,他们能选择喜欢的、适合自己的衣服,能用筷子吃饭、夹菜,也能不影响别人安静地入睡。

学前后期的儿童已能将劳动与游戏分开,对劳动持认真态度,关心劳动结果,也能初步理解一些劳动的社会意义:他们喜欢参与成人的劳动,在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等:在劳动中表现出一定的责任感。

9、合作意识逐渐增强 在相互交往中,该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。

他们逐渐明白公平的原则和需要服从集体约定的意见,也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。比如,在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具,能以语言、动作等进行表现,并有一定的合作水平。

10、规则意识逐步形成 大班儿童的规则意识逐步形成,他们开始学习着控制自己的行为,遵守集体的一些共同规则,例如,游戏结束了要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手等等。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏,像体育游戏、棋类游戏。

幼儿动漫小知识

幼儿发展小知识(幼儿生活小常识有哪些)

1.幼儿生活小常识有哪些

为了幼儿的身体健康,为了幼儿能够茁壮的成长,家长们在平时的生活当中,必须要让幼儿养成好的生活习惯,饮食习惯。因此,家长们必须要了解幼儿生活小常识,有助于帮助宝宝健康快乐的成长。

1、拥抱是一种力量,它是父母借着身体的接触在告诉孩子,我们永远爱你。这种爱将影响孩子的一生。

2、营造和谐亲子关系,一是要做到“言传”与“身教”并重;二是要做到关注孩子的生理需求与心理需求并重。

3、如何管理压岁钱,家长应当起引导作用,培养孩子的理财意识,让压岁钱能成为最有效的工具,给孩子上一堂理财课。

4、好奇心是兴趣的先发部队,善用好奇心的求知动力,可以开户孩子智慧之门。

5、家长应注意限制孩子过多地吃糖或甜食,这样易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。

6、久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病。因此更要切记久存的水不宜给儿童喝。

7、切勿忽视孩子粗粮的摄入,粗粮中含有丰富的营养,多给孩子补充粗粮有益身体健康。

8、家长要注意和孩子之间的沟通,正确的沟通方法是形成良好亲子关系的关键。

9、尊重孩子的意愿,正视孩子的价值更有利于让孩子获得独立成长的安全感。

10、水果营养丰富,易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防作风感冒的作用。

11、在家庭生活中,应当放手让孩子参加自我服务劳动,让其学会照料自己的生活,让孩子形成独立的性格。

12、从小鼓励孩子多学知识,开阔孩子的视野,丰富孩子的社会经验,对培养孩子气质十分有益。

13、菠菜营养丰富,富含铁、维生素C等。

从幼儿生活小常识当中,我们了解到幼儿的饮食、心理等各方面的常识,这样有助于家长更好的给幼儿一个健康的生活环境,健康的饮食,健康的心理。

2.幼儿健康教育小常识

1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据当天天气来决定穿多少衣服。

2、在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通。

3、带孩子外出时注意不要去人多的地方。

4、教育孩子注意卫生,防止病从口入。

5、孩子运动后容易出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再及时穿上。

6、盐水的妙用:家长可以为幼儿用盐水刷牙,也可以用盐水为幼儿漱口,以保持口腔清洁,还可以在早晨让幼儿喝点盐水,对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

7、维生素C能提高免疫力和抗病能力,对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风,气候干燥,易引发出血症,维生素C对防止出血有很好的作用,必须及时供给。

8、孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙。补钙一般有两个办法:一是药补,另一个是食补。最好采用食补法,含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面含有较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。

9、幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不用脏手乱摸鼻子和眼睛等。建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行,一旦开始,便要坚持,即使冬天也不要间断。

10、室内要经常开窗通风,保持房间的湿度。幼儿园应定期对空气消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒。此外,在打扫卫生时,应尽量避免尘土飞扬。

11、孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园应为幼儿安排多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力。

12、建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量。

13、春季气候变化无常,家长和教师应及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

3.大班育儿知识小常识有哪些

幼儿园大班育儿知识

家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要您多和幼儿园家长们沟通,了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,针对孩子的实际进行有目的的教育。主要从以下几方面进行培养:

1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力:要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先家长们要尊敬、信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,家长们要让他们感到自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,获得成功的机会较少,这就需要家长们根据孩子的实际情况,对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化地培养幼儿完成任务的基本能力。

2、在平等中培养幼儿完成任务的基本能力:幼儿的兴趣在于游戏之中,尤其是自由选择的游戏。针对这一点,家长们设计了各种游戏活动,让幼儿以一种和大人平等的地位参与游戏。在活动中,家长们不将自己的意识强加于幼儿,不事告诉幼儿干什么,而让幼儿在活动前学会事先计划,家长们要引导、鼓励幼儿多判断,大胆发表自己的见解,敢于陈述自己的观点。

3、在鼓励中培养幼儿完成任务的能力: 幼儿有上进心,表现欲强,希望得到家长们的表扬。家长们应正确引导,恰当鼓励,让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥,巩固已具有的完成任务的基本能力,克服缺点,为自己,为他人做力所能及的事,成为培养其做事能力的强大支力。幼儿有些微进步,我就及时给予具体的表扬,投以赞许的目光。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到家长们和保育员的精心照料,而到了小学,许多方面都要求孩子自我管理了。如在幼儿园孩子们是以游戏为主要活动形式,是寓学于玩的,而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了;在幼儿园一般都能保证充足的午睡时间,而到了小学可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。还有,孩子每天早晨入园时间往往不是限制得很死,但到了小学则必须在规定时间到校。上面种种差异就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活。增强孩子的适应性。在大班阶段家长就要加强对孩子进行入学准备方面的教育如:

1、向往上小学的心理准备。为了让孩子高高兴兴地进入小学,家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。

2、自我管理能力。所以,大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。

3、有意注意。培养孩子有意注意很重要。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意往意很有益。

4、生活规律化。从现在开始,家长应培养孩子早起、早睡,生活有规律,使孩子将来能适应小学的生活节律。

家长对孩子进行入学准备教育,不是指提前教拼音、识字等,也无须把家的玩具收起来,更不需要让孩子进学前班

式标点,校正版刻或排印错误。 第二辑收集第一辑之外的其它子书。其中

大部分没有现成注本,凡有必要进行注释的,应加注释;其余的选择较好的版本

进行点校。这一辑中有不少是残阙或散佚的书,整理时区别不同情况,有的选取

较好的现成辑本,有的要进行补辑或重辑。

4.幼儿园应掌握的知识

各年龄班的数学教学内容 以上各项内容和范围,应按各年龄层幼儿基本数学概念发展的层次,妥善安排到各年龄班,以便实施: 一、感知集合 小班: 1.从一堆物体中,根据范例和指示分出一组物体。

2.按物体的某一特征(颜色、大小、长短、形状、名称等)分类。 3.区分并说出「1」和「许多」,并理解其关系。

4.学会对应并在此基础上不用数进行两组物体多、少、一样多的比较 中班: 1.按物体的某一特征(如高矮、粗细、厚薄、轻重)分类。 2.按物体的数量分类。

大班: 1.按物体的两个特征分类和自由分类。 2.在分类过程中基本理解类与子类、整体与部分的关系。

二、10以内的数 小班: 1.手口一致地点数4以内物体。 2.按数(4以内)取物 中班: 1.正确点数10以内物体。

2.理解10以内相邻两数的多「1」和少「1」的关系。 3. 认识10以内数的守恒。

4.认识10以内序数。 5.认读10以内阿拉伯数字。

大班: 1.学习倒数、接数和按群数数。 2. 认识三个相邻数的关系及10以内自然数列的等差关系。

3. 正确书写10以内的阿拉伯数字。 4. 学习10以内数的组成,理解总数与部分数的等量、互补和互换关系三.10以内的加减 小班:无 中班:无 大班: 1.学习解答和自编简单的(求和、求剩余)口述应用题。

2.学习用数的组成知识进行加减运算 四、量的知识 小班: 1.比较大小、按大小分类 2.手口一致点数3以内物体并感知数的形成 3.点数4以内物体和感 中班: 1. 比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体。 2. 从几个物体中找出等量的物体。

3.按物体量的差异和数量的不同进行5以内正、逆排序。 大班: 1.比较大小、长短、高矮不同的两个物体。

2.从5个以内物体中找出并说出最大的和最小的物体。 3.按物体外部特征(如颜色、形状)或量的差异(如大小、长短、高矮)进行3个特体的正排序。

五.几何形体 小班: 1.认识圆形、三角形和正方形。能根据图形的名称取出图形,并说出名称。

中班: 1. 认识长方形、椭圆形和梯形。 2. 能按平面图形角和边的数量正确辨认不同大小、颜色和摆放位置的图形(形的守恒)。

3. 基本理解平面图形间的简单关系。 大班: 1.认识圆形、三角形和正方形。

能根据图形的名称取出图形,并说出名称。 六.空间方位 小班: 1.以自身为中心区别上下方位。

2.认识并说出近处物体的上下位置。 中班: 1.以自身为中心区分前后方位。

2.以客体为中心区分前后方位。 3.会按指定的方向(向上向下,向前向后)运动。

大班: 1. .以自身为中心区别上下方位。 2.认识并说出近处物体的上下位置。

七、时间 小班: 认识早晨、晚上、白天、黑夜。 中班: 认识昨天、今天和明天。

大班: 认识早晨、晚上、白天、黑夜。 参考资料: /blog/static//。

5.有关幼儿生活小常识

生活小窍门!! > 1。

使音质变坏的cd变好的技巧 > > 盘面上被划了斜纹,音质变的不好了。解决的办法其实操作很简单。

将音质变坏的cd放入电冰箱2个小时。之后,蒸发掉水分。

就好了。当然,划痕很深的话是不行的。

> > 2。即使没有定发胶也能固定头发 > > 早上起来,头发乱糟糟的。

但是,定发胶又用完了。用碳酸饮料来代替吧。

涂上之后,在用吹风机吹,就能定型的很漂亮。用碳酸饮料定型,为什么可以代替发胶呢?实际上,起作用的是碳酸饮料的糖分。

酸饮料含有13左右的糖。糖分干后凝结,被吹风机一吹,就固定了。

当然,它是对头发无害的,还可以持续一天呢。 > 3。

不疼的揭除膏药法 > 贴在腿上的膏药,剥落的时候是很疼的。尤其对于体毛较重的男性来说,是最恐怖的。

怎样不疼就能把膏药剥除呢?其实也很简单,只要用棉棒沾上"婴儿油"轻轻探到膏药与皮肤接触的一面。这样,膏药就会自然剥落了。

而且,还会很干净的不留痕迹哦。 用棉棒剥除膏药为什么那么有效呢?因为膏药有很多小空,"婴儿油"可以使膏药与肌肤之间产生空间,黏着力就小了。

但是您一定要记住,应用这个窍门的时候千万不能用色拉油,因为色拉油对身体是有害的。 > > 4。

酸橘子变甜橘子的小技巧 > > 冬天是橘子味道最好的季节。 但是,有时会碰到酸酸的橘子。

这种时候,有一种方法可以让酸橘子变成甜橘子。方法超级简单,将橘子放在自行车的篮子里,在附近转一圈。

回来后,你再尝尝篮子里的橘子,啊,真是不可思议啊。酸橘子不知怎么回事变成了甜甜的橘子了。

冬天,人们一般喜欢闷在家里,推着自行车转一圈,正好可以缓解运动不足,而且吃橘子可以获取维生素c,真是美容与健康一举两得啊。 一定要试试啊。

将橘子放在自行车的篮子里,绕附近转一圈。为什么橘子会变甜呢?用这个方法之后,橘子真的会变甜吗?检测一下橘子的成分,可以发现含糖量11。

6的酸橘子,在用过这个方法后含糖量仍然是11。6。

但是吃的时候会明显感觉到甜了。实际上,甜味的变化与橘子当中含的酸度的不同有关系。

橘子里既含有产生甜味的糖,也有产生酸味的酸,酸是很容易受到冲击的,所以它在受到冲击后,就会减少。也就是说,因为酸减少了,所以才会感觉到甜。

检测一下酸度,在使用该方法之前,是6。6,而使用后变成了2。

1。由于自行车篮子的晃动,酸受到了冲击,所以减少了。

这样给橘子以冲击,橘子会变得很甜,但是我不赞成给它太大的冲击。像自行车篮子那样程度的冲击是最合适的。

> > 5。驱除水壶里水垢的方法 > > 削土豆剩下的土豆皮放入壶里,倒入水没过土豆皮,放在火上加热(就像平常烧水一样),10多分钟后,把壶里的东东倒出,里面的水垢混杂在土豆皮里一起出来了,水壶干净了。

呵呵! > > 6。去除米饭烧糊意味的方法 > > 如果不小心将米饭烧糊了,可迅速把火关掉,在米饭上边放一块面包皮,盖上锅,5分钟后,面包皮即可将糊味吸尽。

> > 7。饼干受潮不好吃了怎么办 > > 饼干受潮变软,用电吹风吹几分钟,冷却后即变得酥脆可口。

> > 8。真丝衣服起皱怎么办 > 真丝衣服喷湿后,装入塑料袋放入冰箱,10分钟后取出就易烫平。

> > 9。家具用久了失去光泽如何是好 > > 用干净软布蘸浓茶擦拭失去光泽的油漆家俱,连续擦2~3遍,光亮如新。

> 10。 煎炸食物时油总是外溅怎么处理 > > 用油炸食物时,油锅里放少许食盐,油就不会外溅。

> > 11。常自己煮面的同志有福了 > > 煮面条时,如果在水中加一汤匙食油,面条就不会粘连而且还可防止面汤起 > > 泡沫、溢出锅外。

> 12。 巧去土豆皮 > > 将土豆放入热水浸泡一下,再放入冷水中,易去皮。

> > 13。桃子毛好讨厌 > > 将桃子放入淡盐水中轻搓,桃毛可很快脱落。

> > 14。在mm面前做蛋汤露一手 > > 做蛋汤时,先往沸汤里滴点醋,蛋汁下锅后形成漂亮的蛋花。

> > 15。切蛋刀法(武侠小说看多了) > > 切白煮蛋时先将蛋完全冷却,刀上蘸点水,蛋黄不会粘刀。

> > 16。煮饺子后的粘连问题 > > 饺子出锅前先放温水浸泡一下,表面的面糊用冷开水漂清,就不会相互粘边了。

> > 17。 大家都有对葱流泪的经历吧 > > 切葱时,先把刀沾点凉水再切,眼睛就不会被辣得流泪了。

> > 18。光盘被划不好读盘 > > 使用油性笔画在划痕上即可。

> > 19。吃了葱蒜如何去异味 > > 吃了大蒜、葱等食物后,口中易产生异味,可饮半杯牛奶,异味即除。

> > 20。省力的拖地 > > 用拖把拖厨房地面时,在拖把上倒少许醋,可迅速去掉地面上的油垢。

> > 21。大蒜去皮 > > 将大蒜掰为小瓣后放在热水中浸泡数分钟,然后捞出,其皮便可很容易剥下。

亦可将蒜瓣放在案板桌上,用菜刀轻拍几下,皮即极易剥掉。 > > 22。

洗菜去小虫 > > 从市场上买到的叶类蔬菜上面往往有些蜜虫等小虫子,这些小虫不容易洗下来。如果先用盐水(一盆水中放半小匙盐即可)浸泡一下,小虫受到盐的刺激,便很快和菜叶分开。

另外,盐水的比重较大,小虫和菜叶脱离开以后,便漂浮在水面上,很容易从盆中倒出。 > > 23。

巧剥橙子皮 > > 人们吃橙子大都用刀切,汁液流溢,既浪费又不卫生。其实,橙子剥皮并不难,下面介绍一种比。

6.幼儿发展知识包或哪些方面

一、莫错过生长快速期在儿童少年青春发育过程中,何时身高长得最快呢?研究证实,绝大多数中国汉族儿童的身高突增高峰为女童12岁左右、男童14岁左右;90%以上女童身高增长最快的年龄在11~13岁之间,男童为13~15岁之间。

为了让孩子长得高一些,家长尤其应注意孩子在生长快速期的营养、运动等问题。二、应注重营养补充营养是儿童体格生长的关键。

体格正常生长所需的能量、蛋白质和氨基酸,必须由食物供给,主要是肉、蛋、豆及豆类食物。骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。

钙的摄入不足及维生素D缺乏时,会造成骨矿化不足,维生素A缺乏会使骨变短变厚,维生素C缺乏会使骨细胞间质形成缺陷而变脆,这些都会影响骨的生长。目前一般家庭在有荤有素的饮食中,营养应该是全面及足量的,家长应该注。

一、莫错过生长快速期在儿童少年青春发育过程中,何时身高长得最快呢?研究证实,绝大多数中国汉族儿童的身高突增高峰为女童12岁左右、男童14岁左右;90%以上女童身高增长最快的年龄在11~13岁之间,男童为13~15岁之间。为了让孩子长得高一些,家长尤其应注意孩子在生长快速期的营养、运动等问题。

二、应注重营养补充营养是儿童体格生长的关键。体格正常生长所需的能量、蛋白质和氨基酸,必须由食物供给,主要是肉、蛋、豆及豆类食物。

骨的形成还需要足够量的钙、磷及微量的锰和铁。钙的摄入不足及维生素D缺乏时,会造成骨矿化不足,维生素A缺乏会使骨变短变厚,维生素C缺乏会使骨细胞间质形成缺陷而变脆,这些都会影响骨的生长。

目前一般家庭在有荤有素的饮食中,营养应该是全面及足量的,家长应该注意不要让孩子养成偏食的习惯,更不要让孩子过多地吃零食而影响重要营养物质的摄入。三、莫忽视运动锻炼体育运动可加强机体新陈代谢过程,加速血液循环,促进生长激素分泌,加快骨组织生长,有益于人体长高。

以下几种运动对增高有一定效果,不妨一试。1.ر悬垂摆动 利用单杠或门框,高度以身体悬垂在杠上,脚趾刚能离开地面为宜。

两手握杠,间距稍大于肩宽,两脚并拢,随即身体前后摆动,幅度不要过大,时间不宜过久。练习最好安排在每天早晨,身体尽量松弛下垂,保持20秒钟,男青年应做10~15次,女青年应做2~6次。

2.ر跳起摸高 跳起时用双手去摸预先设置的物体,可以是路边树枝、篮球筐或天花板。双脚跳跃,做30次。

休息片刻,左右脚分别单脚跳跃,方法同上。3.ر球类活动 打篮球时积极争抢篮板球,跳起断球;打排球时尽量跳起,多做扣杀和拦网动作;在足球运动中多练跳起前额击球动作。

4.ر跳跃性练习 可做行进间的单足跳、蛙跳、三级跳、多级跳和原地纵跳等。四、莫忘为孩子创造一个良好的生活环境精神神经系统异常也可影响儿童体格的生长。

如在父母离异,儿童与监护人之间关系不正常,常受虐待的情况下,或儿童受到其他的严重刺激,其生长速度会逐渐减慢,使身高在正常同龄同性别儿童身高的低限以下。身体矮小又会加重患儿的自卑心理,这是由于患儿所受的心理性和社会性刺激,影响了大脑皮质向下丘脑传播神经冲动,因而抑制了垂体分泌生长激素。

当患儿环境得到善待后,生长速度可恢复正常。五、莫忘慢性疾病的积极防治对儿童及青少年期的慢性疾病应当积极治疗。

长期性疾病如慢性感染、慢性肝炎、慢性肾炎、哮喘、心脏病、贫血等均可影响生长发育。骨骼的遗传疾病,如骨软骨发育不良等,也会使骨生长受限 0-6岁是幼儿语言发展的关键期, 0-3岁的语言教育也至关重要,家长要抓住这个时机对宝宝进行语言教育,但这种语言教育必须符合宝宝的年龄特点,否则,易使宝宝的语言学习陷入混乱。

幼儿语言能力的发展,必须和周围现实的人、物及社会现象紧密相连,通过听、看、触、摸、尝、闻,等,获得周围的一切知识,继而发展幼儿的语言。语言能力的发展也促进幼儿其它能力的发展,如认知能力、注意力、观察力、分析比较和判断的能力等,所以宝宝的语言教育是非常重要的。

家长在对宝宝进行语言教育时,可以采用多种多样的形式,促进宝宝语言能力以及其它能力的发展。 既然说幼儿语言能力需要通过听、看、触、摸、尝、闻等获得发展,那么家长在对宝宝进行语言教育时,就应该从宝宝听、看、触、摸、尝、闻方面进行语言教育,宝宝在获得知识的同时,继而发展了语言以及其它能力。

一、多听 宝宝语言能力的发展来自于听力,从家人第一次跟宝宝讲话就开始了我们对宝宝的语言教育,宝宝的语言能力发展也是从听开始的,不会说话的宝宝,听家人说话的声音以及周围其它的声音,都是在为语言的表达做积累;会说话的宝宝,学习语言首先也要会听,只有听清楚、听准确、听懂以后自己才会模仿的说出来,才达到了我们语言教育的效果。家长可以给宝宝读诗歌、儿歌、故事等,对于不会说话的宝宝可以陶冶情操,对于会说话的宝宝,可以让他重复、复述、讲述、背诵等去发展宝宝的语言能力,到达语言教育的目的。

除此之外还可以让宝宝听音乐以及生活中的各种声音。 二、多说 怎么才能让宝宝多说话呢?首先家长应该给宝宝创造一个这。

7.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的?

我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

2. 为甚么人会打呵欠?

当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

3. 为甚么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

4、小问号:为什么直升机能停在空中?

直升机是一种很特别的飞机,它的身体两边没有宽大的翅膀,而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片,飞快的转动起来,使空气产生一股巨大的升力,把直升机托起来,送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花?

向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用,但却具有厌旋光性,每遇到光线时,便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时,向日葵茎部便马上躲到背光的一面去,看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

6、为甚么人老了头发便会变白?

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!

7. 为甚么萤火虫会发光?

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫?

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

8.幼儿教育的常识有哪些

幼儿教育的常识有:

1、让小孩学会1岁6个月单独走路,1岁8个月学会单独上厕所;幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效。

2、2岁要学会穿内衣,培养良好的习惯(有人说,小孩子还不懂事,以后长大了再慢慢教。不要小看孩子,他们已经懂得很多事情了。在孩子幼小的时候,教他更容易接受。如果错过了幼儿期的教育,以后再纠正就难了);2岁6个月能单独吃饭,自己穿衣服。

3、2~3岁穿有鞋带的鞋(家长应该多放手,让孩子得到锻炼,不能让他事事依赖。),训练小孩复杂思考的能力;每天至少吃3种颜色的蔬菜,训练孩子的统筹能力。

4、4岁要教育孩子学会自尊,自爱;幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。

5、5岁要训练孩子的自重意识;幼儿教育就是在潜移默化中造就孩子健全美好的心灵,让孩子健康快乐地成长。

6、6岁要教育孩子团结,竞争的能力,强弱对比;说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。

幼儿教育 (指影响幼儿的活动)-百度百科

幼儿发展小知识

幼儿爱生命小知识

1.如何培养幼儿爱生命的情感

可以和宝宝一起养一些小动物,让她观察小动物,陪她一起喂食,日常给她讲讲生命的宝贵等。

家长可以通过种植花草和饲养小动物让幼儿逐步懂得爱护生命。生活在城市的幼儿,家长可以在家里的阳台上种植一些简单的植物,和孩子一起照顾。

种植花草可以让幼儿对生命有更多的观察机会,家长应引导幼儿在施肥和浇水时,仔细观察,对比植物发芽、长叶、开花、结果等变化,也可以引导幼儿利用图画或自己发明的符号记录自己的观察结果。家长还可以帮助幼儿养一些小动物,如乌龟和金鱼,让幼儿体会生命的变化、生命的特殊性和生命的宝贵。

让幼儿学会照顾动植物,体会生命的成长,长大后会更加懂得生命的宝贵。

2.热爱生命,善待生命心理小知识(50字)

爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

3.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

25、秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:处暑过,照样热,健康身体要关注;多加衣,少裸露,以防秋凉引疾病;勤锻炼,多健身,健康拴牢好身体!

26、初秋时节天转凉,开始进补囗福享,少辛多酸巧选择,调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜,韭菜辣椒不要尝,油炸膨化酒不进,酸味果蔬保健康!

27、饭前喝汤要因人而异,还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜,早餐前可适当多一些,人体经过一夜睡眠后,水分损失较多,这时多喝点汤,可补充体内流失的水分,有益于人体。

4.关于珍爱生命的小知识

珍惜生命--交通小知识

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

1、文明候车乘车

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

2、安全横过道路 中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

5.关于小孩子热爱生命的故事

她靠手中的画笔:“黄博士有一个叫黄美廉的女子,判定她活不过6岁?你有过怨恨吗,不看我所没有的,考上了美国著名的加州大学、我好可爱,你从小就长成这个样子,模样十分怪异、我有一只可爱的猫,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,还有很好的听力,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字; 四,手足会时常乱动; 五。

但她却坚强地活了下来;…… 最后:我只看我所有的。在一次讲演会上,而且靠顽强的意志和毅力、爸爸妈妈那么爱我,并获得了艺术博士学位,她以一句话作结论。

在常人看来,更别谈什么前途与幸福,请问你怎么看你自己,因为肢体失去平衡感。医生根据她的情况: 一,我会写稿; 二、我的腿很长很美?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬、我会画画,抒发着自己的情感; 三,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,但黄美廉却没有半点不高兴,一位学生贸然地这样提问。

这种病的症状十分惊人,从小就患上了脑性麻痹症。

6.珍爱生命的资料

“珍爱生命,健康成长。”

有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。

因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。

你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。

但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。

我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。

但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。

当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。

那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。

由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界…… 朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!朋友,你知道吗?到目前为止,在浩瀚的宇宙中,除了咱们的地球之外,科学家还没有发现第二个星球上存在生命,可见生命是多么可贵。是的,生命对于人类的确可贵,可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。

因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。然而,我们赖以生存的世界,却不可能是绝对安全的。

环境污染、地震、水患、火灾,还有那些人为因素造成的伤害等,诸如此类那么多不安全因素无时无刻不在蚕蚀和威胁着人的生命。安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群体尤其重要。

可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。

7.幼儿安全教育常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

8.有关幼儿健康的知识

幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”但是,对幼儿健康的理解和关注,无论是父母还是教师,在思想上、认识上以及教养方法上,都或多或少存在着偏差。健康的生命并非完全由自然给予,而需要个体的积极参与,健康状况因个体自身的活动而不断发生变化。特别是家长所持有的健康观点直接影响其教养的方式和行为。当然,影响幼儿健康的因素是多样的,但是在乡镇幼儿的健康成长中以下几种情况更值得重视。

一、关注0~3岁看护人员的素质

生长在乡镇的幼儿,大多由爷爷奶奶或保姆看护。他们多半凭着自己的经验对幼儿进行喂养和教育。幼儿不肯吃饭,看护者就哄着追着喂饭,一顿饭有时要吃上一个多小时:幼儿不肯睡觉,就让他嘴里叼个奶嘴…·很多坏习惯不是幼儿一出生就有的,而是由于大人们不恰当的教养方式而慢慢导致的。有的幼儿不听话时,看护人员就吓唬幼儿“你不乖,大老虎要来吃你的”“你不乖就送你去幼儿园”等。在幼儿幼小的心灵上播下了对动物恐惧,对幼儿园害怕的种子。到了幼儿该入园时,他们就哭闹着不肯上幼儿园。可见,看护人员的观念及教育方式关系到幼儿健康教育的成效。我园充分利用教育资源,做好0~3岁幼儿的教育延伸,通过讲座、培训和亲子活动等形式,提高0~3岁看护人员的素质和能力。

二、关注家长对幼儿健康的观念

在我园关于提高家长教育水平的方法研究中有一份对家长的问卷调查表。我们发现,家长对幼儿健康方面的认识存在着许多错误的观念。由于家长的健康观念会直接影响幼儿的生理和心理环境,所以帮助家长树立正确的幼儿健康观念是一个不可忽略的问题。对此,我园作了关于幼儿饮食、睡眠和运动等的专题讲座,利用园内的网站和家长在论坛上进行沟通,还特别对大班幼儿的家长发了宣传资料,旨在引导家长给幼儿创设健康的生长环境。

三、关注电视对幼儿健康的影响

电视节目尤其是动画片对幼儿的健康成长有着不可估量的影响。长时间观看电视不仅会对幼儿的眼睛和生长发育有所伤害,更重要的是,电视节目尤其是动画片的播放,可能对幼儿思维和心理产生不良影响,这是幼儿园教师和家长需要共同关注的问题。如有的男孩特别爱看《奥特曼》,沉迷于动画片的情景中,在平时的生活中,行为方面会表现出暴力倾向,喜欢打架、把建筑区的积木推倒,等等。教师问其原因,幼儿便说:“我是奥特曼,我在打怪兽。”这样的现象越来越多地影响着幼儿。有的幼儿喜欢看《蜡笔小新》,动画片中小男孩叛逆的个性及片中的对话都成为了幼儿模仿的对象。幼儿并没有判断对错的能力,通过行为模仿极易产生心理畸形,甚至发展为暴力和自私倾向。所以,成人对于幼儿观看的电视节目必须有所选择、有所引导。

四、关注幼儿园和家庭的密切配合

家长和教师的密切配合,是幼儿健康成长不可缺的因素。我园有一名幼儿特别好动,教师把情况和家长沟通后建议家长带幼儿去儿童医院检查。这位家长接受了教师的建议,经检查,幼儿的确有多动倾向。在药物治疗和家长、教师的关心下,这名幼儿的情况很快有了好转。还有一名行为怪异的男孩,教师和家长沟通时,家长始终认为自己的孩子很健康。教师只得设法让家长到园观察,或用摄像机记录下幼儿的一些异常行为让家长看,与家长共同分析产生这些行为的原因。只有家园间及时沟通与密切配合,才能对幼儿的健康成长起到事半功倍的促进作用。

幼儿的生长发育十分迅速,但还不完善:幼儿的可塑性很强,但知识经验匮乏:幼儿的活动欲望强烈,但自我保护意识薄弱;幼儿的心灵稚嫩、纯洁,因此特别容易遭到伤害。生命的健康是从事其他一切活动的必要前提。所以,我们必须关注幼儿的健康,促进幼儿的成长。

幼儿爱生命小知识

幼儿上下楼小知识

1.上下楼的安全知识

首先,上下楼时要靠右边走,人多时要谦让,不拥挤,不吵闹,不起哄。高年级学生礼让低年级学生,男生礼让女生。参加学校的课间操、升旗仪式和其他重大的集会仪式时,时要服从安排,分年级、分班级依次上下楼。

第二,要掌握一些自我保护的方法。比如:

(一)发觉拥挤人流向自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,比如躲到楼梯的拐角处,或是抓住楼梯扶手,但是不要奔跑,以免摔倒。不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

(二)是若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

(三)是遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(四)是尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西,待人流过后,然后再离开现场。

(五)是若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

同学们我希望通过今天的上下楼梯的安全教育,同学们要高度重视,要养成良好的上下楼习惯,遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季寒冷时节,上下课时有些同学喜欢跑动,更应该注意上下楼梯的安全。同时希望同学们也要注意交通、饮食、用电、运动等方面的安全。

五、学习楼道安全儿歌

教室里,轻轻走, 走廊上,慢慢走, 转弯口,减速走, 上下楼梯靠右走。

楼道安全最重要,靠右行走不要跑; 老师守护在道旁,依次行走秩序好;集体行动列队走,几人结伴不打跳; 遇上拥挤停三分,主动谦让道通畅; 灯光设施需爱护,遇上停电放慢步; 紧急情况心放松,听从安排不盲从; 安全责任时刻记,生命安全泰山重。

2.如何教育幼儿注意上下楼梯安全

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期,同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。

爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的主导活动。幼儿年幼体弱,知识经验不足,安全意识不强,活泼好动,喜欢追求新鲜刺激,见到什么都要尝试玩乐一下,连上下楼梯也不例外。

那么,呢? 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子:上下楼梯要靠右边走;楼梯上不能奔跑、拥挤、冲撞,防止摔倒;不能从高处往下跳或从低处往上蹦;不从楼梯扶手往下滑,以免发生危险。 二、情景判断 家长可以举例幼儿上下楼梯时的情景,分别描述正面(正确)与反面憨旦封秆莩飞凤时脯江(不正确)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友做得错,并讲明判断对错的理由。

通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。 三、诵读儿歌 为了教育孩子注意上下楼梯安全,家长可以引导孩子诵读儿歌,让孩子记忆深刻。

儿歌语言简洁,意思明了,便于理解,易于记忆。比如:上下楼梯不着急,按序行走不推挤。

慢步轻声靠右行,上下蹦跳不适宜。楼梯扶手不下滑,健康安全伴随你。

为了教育孩子注意上下楼梯安全,家长就要采取适宜的教育对策,给孩子讲解可能的危险,并告知孩子安全注意事项,让孩子树立必要的安全意识,时刻注意维护安全。

3.幼儿园宝贝上下楼梯可锻炼什么

爬楼梯的好处1、消磨时间:幼儿都有喜欢重复做一件事的习惯,脱离了爬行,开始站立后,宝宝的视野变的不一样,对四周充满了兴趣。

同样的一层楼,他可以上去下来重复爬半小时也不腻,倒是打发时间的好工具,只是苦了陪爬的大人而已。2、培养自信:通过重复的成功,会增加幼儿的自信。

在大人眼里,只是1层楼的楼梯,一直爬有意思吗?但在幼儿眼中,可能这就是他的游乐园。通过自由上下楼梯,还能获得控制自己身体的喜悦。

3、消耗体力、促进食欲:爬楼梯可以增强心、肺功能,大量消耗体力,且运动量大能促进食欲,还有让睡眠品质变得更好。可以说,多爬楼梯能解决妈妈育儿的几大烦恼。

4、促进眼、手、脚协调,增强肌肉力量:爬楼梯能训练眼、手、脚协调,运动到身体多处的肌肉,让膝关节灵活活动。腹部肌肉也会运动到,也能减少宝宝便秘的可能性。

4.如何才能培养良好的上、下楼常规,保证幼儿的安全

反思并制定措施:小班幼儿的年龄特点是:具体形象性思维占优势,具有好模仿、好诱导的特点。

幼儿年龄小,纯粹的知识技能对幼儿来说是枯燥无味的,他们对直观、形象、生动、有趣的事物容易引起注意,特别是对于一些有趣的图案,他们会模仿其中的内容,形成自觉的行为。1、借助好听的儿歌和故事来帮助幼儿了解上下楼梯的方法及规则,如儿歌《不会头碰头》“一层楼,两层楼,上楼下楼靠右走。

你也靠右走,我也靠右走,大家靠右走,不会头碰头。”“小朋友,走楼梯,上下楼梯要当心,小手扶好小把手,一个一个跟着走。”

又如故事《谁对谁不对》等活动来鼓励幼儿自己上下楼梯,知道上下楼梯时的一些规则及安全注意事项。2、利用楼梯上印着的小脚印,培养幼儿上下楼梯要握好扶手,一个跟着一个走的常规,时刻提醒小朋友上下楼梯靠右行,不拉衣服、不抢先、不推挤。

3、观察小朋友排着队伍有序上下楼梯的图,让他们上下楼梯时可以看到图中小朋友上下楼梯的样子进行模仿,慢慢地养成自然有序的习惯。4、运用表扬、奖励、引导等多种方法促进幼儿良好行为的形成。

5.幼儿小班上下楼梯怎么走安全教育教案

活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。

3、学习上下楼的正确方法。

活动过程一、导入情景导入,激发幼儿的兴趣。

导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。

3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当"小狗"为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

6.如何让幼儿有序上下楼梯教研,大家讨论一下

一、说教材: 1、设计意图:幼儿园的小朋友年龄小,缺乏必要的安全知识,自我保护的意识和能力较差,新《纲要》中明确指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置.所以,对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要.今天,我把幼儿生活中容易被忽视但却经常发生安全事故的上下楼梯的安全作为重点,故设计了《上下楼梯的安全》教育,旨在提高孩子的安全意识,学会保护自己,并养成良好的安全行为习惯. 2、目标定位:根据小班幼儿的年龄特点及实际情况,为满足幼儿的认知能力和情感的需要,我把目标定位如下:(1)学习儿歌《上下楼梯》,并指导上下楼梯的正确方法(2)初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯. 3、重难点分析:(1)重点:教会幼儿上下楼梯的正确方法(2)难点:让幼儿懂得上下楼梯安全的道理,培养幼儿的安全意识 4、活动准备:(1)物质准备:自制邀请函,多媒体课件, (2)经验准备:幼儿自己上下楼梯的记忆准备二,说教法:新《纲要》中指出,教师应成为幼儿学活动的支持者,合作者,引导者,我采用以下集中教学方法相结合,动静交替. 1、直观教学法:利用多媒体课件,将抽象的画面呈现幼儿面前,让幼儿在此过程中获得直观的感知,并培养幼儿的观察力. 2、提问启发式:在各个环节,都相应的设置了问题,逐渐引导幼儿对活动的认识,从而达到教学目的. 3、情景教学法:让幼儿将平时的不太注意的行为提炼出来,再次着重亲自体验感受上下楼梯的正确方法. 4、游戏体验法:寓教育于游戏之中,充分调动幼儿学习的积极性三、说学法:教学活动应注重综合性,趣味性,活动性,寓教育于游戏之中,本次活动我以幼儿为主体,以幼儿发展为本,幼儿采用的学法有:观察分析法,讨论法,互动法等. 四,本次活动我分为四个环节如下:环节一:导入活动,激发兴趣(课件:美羊羊邀请函) 1,出示邀请函,让幼儿猜想里面会是什么?(引出路线图中的楼梯) 2、教师启发式提问,“平时我们是怎样上下楼梯的?”、“上下楼梯时我们要注意什么?” (“猜一猜”的形式设计,为幼儿设置了悬念,给活动笼上了一层神秘感,使活动一开始师幼双方都以开放的心态进入氛围)环节二:组织幼儿交流讨论,总结正确的上下楼梯的方法. (1) 你们认为那幅图上的小朋友的行为是安全的,哪些行为是不安全的? (2) 为什么你认为他们的行为不安全? (美羊羊)小结:我们在上下楼梯时靠右走,集体上下楼时要照顾前后,排好对一步一步两脚交替走.(请小朋友观看课件)(由于小班的幼儿年龄小,他们对事物的感知能力多以直观的感受为主,为此,我将上下楼梯的一组行为制作成幻灯片,让幼儿在看幻灯片的过程中能直接感知,教师鼓励幼儿想一想,然后积极主动表述图片中的内容并分析,同时也有助于幼儿观察里的培养)环节三:游戏《小卫士闯关》为了帮助幼儿加强的安全意识的掌握,本环节我设计了“闯关”的游戏.我采用抢答的形式来组织,幼儿对各类安全事件快速地进行判断,在幼儿判断后,出现一个可爱的动画“儿童专家”提示,进一步帮助提高正确应对安全事件的能力.复杂的说教变成了有趣的游戏,动画“儿童专家”增添了几分童趣,起到了事半功倍的效果. 环节四:(1)学习儿歌《上下楼梯的安全》幼儿有了知识的积累、经验的提升后,对儿歌掌握速度较快 (2)带领幼儿出发去青青草原,体验正确上下楼梯的方法. (引导幼儿边读儿歌边体验,在这个环节我设置了学习儿歌就是为了让幼儿能将上下楼梯的安全牢记心中,加深印象) 结束,音乐《别看我是一只羊》各位老师:安全教育的成功需要不断探索,在今后的教学实践中我会不断让幼儿掌握更多的自我保护的方法,同时,在今天的此项活动中的更多不当之处,望各位老师给予批评指正, 附儿歌:上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐. 手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去. 下来还是靠右边,一个一个有顺序. 保证安全是第一,一定一定要牢记.。

7.幼儿园上下楼梯材料以及反思

活动目标:1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。 2、通过亲身体验,实地练习了解上下楼梯的规则。 3、有初步的自我保护意识。

活动准备: 幼儿儿歌 幼儿园上下楼梯场地 幼儿用书

活动过程:

一、结合幼儿的生活经验,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 1、师:我们升上中班啦,我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯,我们如果不注意的,会发生什么事情呢? (提示小朋友有秩序的回答老师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。) 2、教师可是适当的讲述一些实例,加深孩子们对楼梯安全的重要性。 师小结:因此我们上下楼梯一定要注意安全,要学会保护自己,也要爱护身边的好朋友。

二 、看幼儿用书,和幼儿一起讨论。 你认为他们做得对吗?为什么?说说应该怎样上下楼梯?

三、幼儿站队,一个跟着一个,到楼梯上进行实地练习,同时让幼儿注意以下几个要领; 1、上楼梯时不要乱推人。 2、上楼梯时不能说话,打闹。 3、上、下楼梯时靠右手走。 4、不能乱蹦,一个台阶一个台阶自然上 下楼梯。 5、小朋友之间要相互帮助,不能推挤小朋友。

四 、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯安全的认识。 1、教师念诵儿歌,幼儿仔细倾听。 师:今天吖,老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌,小朋友们仔细听听,儿歌里是怎么说的? 儿歌: 《上下楼梯》 一二三四五六七, 小朋友们上楼梯; 向右走呀不拥挤, 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆, 一级一级往上走; 七六五四三二一, 小朋友们下楼梯; 向右走呀不拥挤, 一个跟着一个走; 小手扶着小栏杆, 一级一级往下走; 上楼梯呀下楼梯, 安全第一要牢记! 师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢? 师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了,一定要记住咯!

教学反思:

我设计的这节安全活动课很适合中班小朋友。孩子们的学习兴趣很高。特别是教学活动第三个环节通过时地练习通过实地反复地练习,孩子们能够掌握正确地上下楼梯的方法,但孩子是好动的,虽然知道正确的方法,在练习时还是有不扶扶手、蹦着下台阶、推前面小朋友的情况时有发生。在日常幼儿园活动中,还需多进行练习,并用故事、儿歌加强孩子们的安全意识,逐步掌握更多正确地日常习惯,帮助孩子们学会正确处理问题的方法。

8.上下楼梯安全资料

学生

1、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑,这样容易造成忙乱,极易发生危险。

2、在人多的地方一定要扶栏杆上下楼。

3、间操结束后,整队上下楼时要与前方同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

7、一定不要在楼梯内打闹。

8。上下楼时不逆向行走,不挤压楼梯防护栏,不用手扶防护栏上下,不能将身体紧靠在楼梯走廊的栏杆上。绝对禁止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。

9。放学等上下楼梯密集时段,由各楼层值周老师注意关照学生上下楼梯的秩序和安全。放学站路队时,统一在楼外平地排队,由班主任带队出校门。雨天、紧急情况撤离时,上下楼梯必须听从统一指挥,有序进退。

10、在楼道、上下楼梯时如发现前面学生不慎跌倒,旁边同学和本人要大声呼喊,让后面同学停下并后退,等跌倒的同学站起来后再过去,不许跨越或踩踏跌倒的同学而过。若在上下楼梯的过程中突然发生特殊情况,带队老师、值周老师、维持秩序的老师首先要让所有学生停止行进,迅速处置,然后有序分散下楼。禁止学生大声喧哗或做出其他危险的事情。

11、思政办要做好学生楼道行走、上下楼梯等习惯养成教育和应急演练工作。总务处负责检查楼梯、楼梯扶手、楼梯灯光安等全设施,发现隐患,要立即维修解决。值班领导及教师随机检查各楼道、走廊等各处的学生安全。

9.关于楼梯的“小知识”有哪些

我们买来的房屋,它的空间设计和层高,是很难改变的。

为了室内上下楼的方便与舒适,楼梯需要一个合理坡度,楼梯的坡度过陡,不方便行走,会带给人一种“危险”的感觉。如果轻松地拾级而上,就需要有一定的空间给楼梯一个延伸的余地。

在空间尺度与层高尺寸充裕的情况下,选择什么样的楼梯并不成问题,但如果这两个条件受到限制,就不得不谨慎考虑,以利于空间的节约。 对于狭小的空间来说,旋梯可能是比较明智的选择。

楼梯每级台阶的高度,要充分考虑到家人的行走方便。如果家里有老人或小孩子,就必然考虑到行走的安全。

太高的台阶,走起来肯定有飘飘忽忽的感觉。另外,楼梯最为忌讳的就是各个台阶的忽高忽低。

造成忽高忽低的原因说起来并不复杂。 如果是预制的楼梯,用空间高度除以楼梯长度就可以算出每个台阶的踏步高度。

但如果是后加工的楼梯,空间是固定的,而楼梯的配件尺寸也是预制的,两个固定的尺寸之间必定存在着矛盾。只能以楼梯的尺寸去配合空间的尺寸。

这就难免出现不合适。一般而言,这种调整会在楼梯的首、末两级进行,而中段保持不变。

所以有可能出现首、末两级的踏步高度与中段不符。 把这种调整安排在首、末两段有一定的道理,因为每个人在踏上楼梯第一步的时候总是最为谨慎的,而当走起来以后,熟悉了踏步的节奏,心中的戒备才会逐渐放松。

而这放松的时刻,我们正走在楼梯的中段,所以楼梯中段的踏步高度要尽量保持不变。 按照科学地计算,台阶高度改变的合理范围一般而言在4cm之内,通常是2cm~3cm,首、末步的变化范围也要控制在这其中。

楼梯的几种变化及组合楼梯的组合方式主要有两种:一是有结构楼梯;二是无结构楼梯。有结构楼梯主要由踏板、立板、栏杆、扶手及五金配件五部分组成。

有结构楼梯与无结构楼梯的安装方式是相同的,它们都是靠模块拼接套接的方式连接在一起的。不同是的无结构楼梯需要依附在原有的水泥基础上,无法独立拼装成楼梯。

虽然这种楼梯局限于水泥楼梯基座的形状,但它可以根据情况量体裁衣适合于各种不同形状的楼梯。有结构楼梯是由踏板、栏杆、扶手、配件组成。

有结构楼梯可以组成一字型、L型、U型、Z型、360度旋转等不同角度、不同形状的变化,但必须根据施工现场的具体情况来实际安装。因为有结构楼梯必须依据一定的原则,符合几何学、力学、人体工学的原理后才能安装。

幼儿上下楼小知识

幼儿雨季小知识

1.雨季如何让孩子玩耍

雨季,如何玩耍 1。

在雨天带宝宝去公园,尤其是植物园。一般来说,雨天上植物园或公园的游人会很少,可如果正巧家住植物园、公园的附近,爸爸妈妈一定要尝试带宝宝去游玩一次雨中的植物园或公园。

宝宝会发现,雨天的植物与阳光下的植物不一样,他可以观察雨中的新芽,听雨点敲打着树叶“沙沙”响,可以看雨滴击起水面的涟漪……哪怕是很小的宝宝,也会因雨天别样的意趣而感到新奇。 2。

你可以和宝宝一起伸出舌头来接一接小雨点,让他尝尝雨点轻触舌尖的滋味(放心吧,几点小雨点,不足以构成对小宝宝的健康威胁)。尤其是当你带着宝宝偶尔漫步田野、绿地间,小小的动作让宝宝倍感新鲜空气里雨点的清凉。

3。如果家里养了小鱼,可以和宝宝一起把鱼缸搬到雨中空地。

和宝宝在一旁观察雨中的小鱼游得和平时有什么不一样。 4。

如果居住附近能听到蛙声,和宝宝一起找找小青蛙,学学小青蛙的叫声,那会是宝宝觉得有趣的雨中经历。 5。

如果是夏季,建议妈妈偶尔让宝宝光着脚丫走在草地上,或是穿着露脚趾的凉鞋走入雨中,感受一下雨点滴答打在脚丫,感受一下雨水漫过脚背…… 6。 在国外,有许多父母甚至很主张让孩子们在雨中打水仗、打泥巴仗,让孩子尽情发挥游戏的天性,并不顾忌天气的因素。

也许雨水会给习惯城市生活的我们带来一时的生活不便,但我们不应忘记,丰沛适量的雨水是大自然的恩赐,我们应教会孩子与自然和睦相处,享受自然。

2.梅雨季节宝宝注意什么 现在是梅雨季节,宝宝要注意什么(宝宝五个

王欣瑞 秋冬季气候干燥,气温下降,宝宝的机体各系统和器官发育不完善,对气候的变化尤其敏感。

他们的鼻喉黏膜娇嫩,鼻腔干燥,易出现喉部发痒,甚至出现干咳,累及上呼吸道,引发感染;同时皮肤干燥、汗液蒸发较快,较容易上火,大便干硬,应以润燥生津、清热解毒及助消化的食物为主。 防止秋燥,可以适当多食用一些甘寒汁多的食物,如甘蔗、香蕉、柿子等各类水果,蔬菜可多食胡萝卜、冬瓜、银耳、莲藕以及各种豆类及豆制品等,以润肺生津。

其中,柚子是最佳果品,可以防止秋季最容易出现的口干、皮肤粗糙、大便干结等“秋燥”现象。 幼儿的生理特点之一是易感口渴,因而应多补充水分。

幼儿的最佳饮料是温开水。清凉饮料、冰淇淋、可口可乐、咖啡、茶水、果奶或酸牛奶以少饮或不饮为宜,糖果和甜食以餐前少吃为佳,以免影响食欲和正常进餐。

在食物的选择上可考虑增加一些高蛋白的牛肉、鱼、鸡等肉类食品或豆制品。选用富含矿物质、维生素的芝麻、蜂蜜、银耳等食物原料,秋季有大量蔬果上市,多吃秋季当令的蔬果——— 如萝卜、绿叶蔬菜、芋头、南瓜、黄瓜、生梨等,这些当令水果蔬菜都具有清火润肺的作用,应让孩子多吃。

此外,还应重视饮食卫生。幼儿应少吃生冷食物,不吃隔夜饭菜和不洁食物,半成品和熟食应在取食前充分蒸透烧熟。

同时,应格外强调幼儿及其抚养者在饭前便后洗手,将幼儿所用餐具定期清洗消毒。只有重视了饮食卫生,才能较好地预防或减少幼儿疾病的发生,保证幼儿健康成长。

在保证食物新鲜、色香味形以促进食欲的同时,幼儿食物应切碎、煮烂,以利于幼儿咀嚼、吞咽、消化。应去除烹调原料中的刺、骨、核等,如系硬果类食物,应先研碎后调糊取食,只有这样才能使幼儿免遭梗塞、刺和呛咳的伤害。

烹调手段应以蒸、煮、炖、煨、炒为主,口味宜清淡,多补充一些汤水,以减缓气候干燥对孩子的不良影响。

3.雨水季节要注意大班安全教案

活动目标:

1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

活动准备:

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程:

一、活动引入

1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷时

1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)

3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)

4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

--图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

--雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

--雷雨天,一幼儿在家看电视。

--雷雨天,一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?

--情景表演:下雨天

请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?

五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。

活动小结:

对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的,只是关于雷电形成的过程不知道,在听老师讲解的时候,孩子们都听的很认真,我将重点放在雨点的形成上,孩子们很快就明白了。在自我保护上我们采用了情景表演的模式,更深一步的加大孩子们的自我保护经验。目标1、2大成效果较好。

活动目标:

1、在巩固原有经验的基础上,引导幼儿了解雷电的危害性。

2、养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。

活动准备:

1、事先教师、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、打雷下雨时雷电形成过程的电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程:

一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音?

2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。)3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?

1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。

2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。

3)雷雨天,一幼儿在家看电视。

4)雷雨天,一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做?

情景表演:下雨天请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的动作,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请下面的小朋友说说他们的行为好不好?应该怎么做?

五、活动延伸:

对幼儿进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,不做危险的事情。

4.儿童下雨天外出注意什么

1、小心雨伞的尖锐处:撑雨伞时要特别留意雨伞的尖锐处,以免不小心刺到孩子,尤其是眼睛部位。

2、让孩子走马路内侧:马路外侧的危险度比内侧来得高,所以大人应该扮演好保护者的角色,不但要随时注意路况,更不要使孩子走在马路外侧,以免孩子被突来的车辆撞到或是被水泼溅。 3、随时留意路上积水和疾驶的车辆:有的马路上常有坑洞,每到下雨时,就会产生积水,有时孩子会不小心踩个正着,或是好玩故意去踩。

加上来往的车辆常有不顾行人的粗鲁行为,经过积水时不会减缓车速,“哗”的就造成一大道水波,闪躲不及的结果便是被弄得一身湿。 4、年纪小的孩子不适合撑伞:孩子多半无危机意识,拿起雨伞就会到处甩来甩去,不小心可能会伤害自己或他人,所以真要让他自己拿伞,也要告知他拿伞攻击他人及雨伞的危险性。

儿童还小,不知事。宝爸宝妈们要随时给孩子讲一些小知识、小的注意事项,不可有侥幸心理,总是想着“万一”,从而造成不可挽回的局面。

下雨天的是,可能有些小孩会不习惯穿戴雨衣、不愿意穿,宝爸宝妈们要耐心哄孩子,毕竟雨衣要比雨伞安全许多。 。

5.夏季幼儿防暑有什么小常识

住 有些父母为了防止宝贝中暑,长时间的让宝贝呆在空调房里,这样反而不利于健康。

长时间的呆在空调房里,不仅会损害宝贝的神经功能,影响人体正常的生理活动。也有很多妈妈会认为,电风扇不像空调,宝贝可以直接吹,也会给宝贝造成伤害。

要学会科学使用电风扇和空调。 电风扇在使用时,不宜直吹和距离太近,宝贝大量出汗时,不要静坐猛吹。

居室环境要保证清爽,温度保持在25—30摄氏度为佳。在空调运行前必须对空调过滤网进行彻底清洗,运行中也要根据情况进行清洗。

开空调时还要经常通风换气,每两小时开窗一次,每次通风半小时。 不管是开空调还是开窗通风,不要让风直吹孩子,避免孩子着凉感冒。

另外,使用空调时室内外温差不宜过大。温差大了,出入房间冷热骤变,易患感冒。

夏季蚊虫多,为了让宝宝享受酣畅的睡眠,妈妈们可得细心赶走这些“小麻烦”:在洗澡的时候就可以先在水盆里滴上适量花露水,对驱散蚊虫有一定功效;根据蚊子害怕橘红色光线的特性,可以在室内安装橘红色灯泡,或用透光的橘红色玻璃纸套在灯泡上;最简单的方式是挂蚊帐,最好选用后拉链蚊帐,密封性好,不仅能让蚊子进不来,还能防止小宝宝掉下床去。 另外,为了保持室内卫生,尽量用电蚊拍,利用高压静电来杀灭蚊子,但要注意放在宝宝触不到的地方。

有些家长怕孩子热而将孩子衣服脱光睡觉,这是非常错误的。“裸睡”的孩子腹部容易着凉甚至腹泻,应该给宝宝穿上柔软宽松点的内衣加短裤。

特别是在开空调的房间,要用柔软的毛巾给宝宝盖上,尤其要注意腹部的保暖。 如果怕宝宝太热,可以露出小手散热。

为了防止宝宝踢被,妈妈们可以自行设计或购买睡袋。这样的话,小宝宝一定会睡得又香又甜。

宝宝的皮肤娇嫩,出汗多就容易发生痱子、疖子等皮肤问题,所以给宝宝勤洗澡、勤换衣服是非常重要的。洗澡水的温度一般控制在32℃~35℃,水温高了起不到散热的作用,反而越洗越热;水温低了,宝宝容易着凉,所以给小宝宝洗澡,家长最好测一下水温。

正常情况下,宝宝在夏天可一天洗两次澡,到了三伏天,一天可洗3~4次澡,以保持皮肤清洁和汗腺通畅。 市民家中有条件的,可以适当隔着玻璃让婴儿晒晒太阳。

夏季给婴儿晒太阳一定要选择好时间,最好是在早上八九点钟,下午四五点钟,其他时间要么阳光太强,要么不能起到晒太阳的最佳效果。 “新生儿(0~28天)每天可以晒20分钟左右,婴儿(1个月到半岁之间),每天可以适当延长到两个小时左右,但是要注意,不要让阳光直接照射婴儿的眼睛,可以晒晒手、脚、腿、背等部位,当婴儿睡着之后可以戴上帽子遮住眼睛,晒晒太阳。”

6.幼儿园秋季多雨的温馨提示肿么写啊

一、着装

小朋友刚入园,多半是秋季,9月份。这个季节,忽冷忽热,冷热不定,家长给孩子选择衣服就需要慎重,以免引起孩子感冒等不适。一般应遵循,简单、舒适、方便脱穿,不冷不热。

建议上衣最好里面是短袖,外面加薄外套。外套最好不要是套头的,否则孩子自己不好脱。裤子是松紧裤,上下都不要太紧,方便幼儿穿脱。

建议为孩子准备一两套衣服装在书包里,以便更换。天气渐渐变冷了,一定要给孩子多添加衣服。

为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

幼儿雨季小知识

幼儿看书小知识

1.儿童健康知识小常识有哪些

小学生卫生基本知识

1、饭前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

5、随时随地勤洗手;

6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛;

7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。

小学生用眼卫生

注意用眼卫生要做到"二要二不要"

(1)二要:

①读书写字姿势要端正,保持"一尺一拳一寸",即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一寸;

②连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。

(2)二不要:①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;

②不要躺着、走路或乘车时看书。

看电视怎样注意卫生?

①每次看电视不要超过2小时,连续看电视1小时后,应起来活动5-10分钟;

②观看者应离电视屏幕2米以上;

③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致;

④室内最好开一盏3-8瓦的小灯,以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比,这对避免眼睛疲劳有好处。

怎样预防近视?

①注意用眼卫生;

②坚持做眼保健操;

③劳逸结合,睡眠充足;

④注意营养,加强锻炼,增强体质;

⑤定期检查视力,发现减退及时矫正,防止近视加深。

怎样保护牙齿?

1.保护牙齿最重要的是要正确刷牙和漱口。每天至少刷两次,最好每顿饭后都要刷牙。 刷牙能去除依附在牙齿上的菌斑,因为菌斑中的细菌接触到食物,会产生酸,导致蛀洞。没条件刷业至少也要在吃饭后或者吃酸性物质后立刻漱口。

2.吃东西也要注意。食物要多样化,但是要少吃富含糖(特别是单糖)的食物。因为这些食物会在口腔里产生酸,长期残留在口腔里,会损害你的牙齿。儿童吃硬棒棒糖尤其有害。吃糖类零食也会导致蛀牙,因为大多数人不会在吃完零食后刷牙。淀粉类零食,如薯片,会粘在牙齿上。

3.最好能够每天用牙线一次。牙线能清除残留在牙齿之间的食物和菌斑,如果菌斑一直残留在牙齿之间,会形成牙石,就必须要牙医来清除了。

4.有条件每六个月看一次牙医。定期检查和专业清洁牙齿是很重要的。

2.求十个幼儿知道的简短小常识,谢谢

1.从哪里拿的东西放回哪里

孩子的生活自理能力还不好,自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,玩厌了就屁颠屁颠地抛开,等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么,觉得“孩子还小,也不懂收拾,帮他收反而更省事”。

其实6岁前的孩子,完全有能力自己收拾东西,只是爸爸妈妈的宠爱和迁就,让他失去了锻炼自己的机会。不妨就给他立下规矩,每次玩完之后都要自己收拾玩具,写完作业要收拾书桌等等,让他学会从哪里拿的东西放回哪里。

2.让孩子提前准备睡觉。

根据孩子需求的睡觉时长,往后倒推,算算孩子应该几点准备睡觉。睡觉专家Kim West建议,在开学前的两周,每三天提前15分钟睡觉,直到孩子回到正本的时刻。一同,每天提前15分钟叫醒孩子。Breus博士也必定这会协助重建孩子的生物钟。

3、吃饭的时候要在儿童餐椅里面吃,出了餐椅就一口也不给吃了;(可以在喂饭的时候就养成在餐桌上吃的习惯)

4.对孩子的惩罚要切实可行

爸爸的话对宝宝个不切实际的“威胁”,这个威胁对孩子不起什么警告作用。如果宝宝的爸爸说: “今晚你别吃肉”(假如明明爱吃肉),那效果会比这么说好得多

5.坚持卧室光线乌黑。

乌黑的环境会给身体信号,告诉身体是时分平静下来去睡觉了。孩子特别需求一个好的睡觉环境,遮光窗布是一个很好的选择,Breus博士也提到,许多情况下,你需求在太阳落山之前就让孩子去睡觉,所以一个光线暗的卧室格外有用。

6.告诉孩子这样做的后果

最好,这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他,“我要被开除了。”可是,事实是,也许她每天都这么说,开除这件事并没有发生。如果这样,就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至,也许孩子还巴不得她呆在家里呢!有个真实的例子,一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班,被开除在家带他。所以,童童的妈妈如果估计出一个合理的时间,比如30分钟,让童童吃饭,吃不完,就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。

7.告诉孩子这样做的后果

最好,这个后果跟孩子的切身利益有关。童童妈妈告诉他,“我要被开除了。”可是,事实是,也许她每天都这么说,开除这件事并没有发生。如果这样,就等于说了谎。孩子更不把她的话当真。甚至,也许孩子还巴不得她呆在家里呢!有个真实的例子,一个小孩小时候最盼的就是妈妈不上班,被开除在家带他。所以,童童的妈妈如果估计出一个合理的时间,比如30分钟,让童童吃饭,吃不完,就不让吃。这可能比说“我被开除”要好。

8.不可以打断别人说话

当孩子遇到好的事情,比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等,总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈,无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是“孩子第一”,所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话,而且还会高兴地回应孩子,这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯,长大以后可能会以自我为中心,很难在集体中生活。

9.父母做好榜样,不希望宝宝做的,父母首先不要做,如在饭桌上看书、看报、看电视;在饭桌上吵嘴或说饭菜不好吃。为宝宝准备饭菜的基本原则。

10. 跑跑玩玩。

白日做的练习能让孩子晚上更简略入睡。Breus博士说,“让孩子在户外游乐园玩会,在宅院里或许游水池里玩会,这样孩子晚上会更简略入睡”。

3.幼儿园早期阅读应该注意些什么问题

英盛观察为您解答:在幼儿园的一日活动中,早期阅读是孩子们比较喜欢的一个活动。

特别是餐后活动,老师就可以让孩子进行早期阅读这样的轻微活动,既可以发展幼儿的 语言,又可以让孩子有组织有计划地进行活动,对幼儿的身体发展非常有利。不过,我在组织早期阅读的过程中也发现了一些问题:比如阅读材料的选择,阅读氛围 的渲染,老师指导阅读的方法等等。

总之,早期阅读的目标更应该注意培养孩子阅读的兴趣、习惯以及相应的能力。 一、阅读材料的选择。

幼儿早期阅读的材料首先要符合幼儿的年龄发展需要。以情节画面为主,内容丰富,并配有适当的文字。

大班孩子的思维已经开始由具体形象思维向抽象 逻辑思维发展,这就决定了大班幼儿的读物虽然仍旧要以画面为主,但可以适当配有文字,图文并冒,以帮助孩子阅读,逐步地完成从画面到文字的过渡。 另外,选择阅读材料时要考虑到为孩子入学作准备。

为孩子选购的图书品种和内容不要过于单一,知识面要广一些,以使孩子能从中获得多方面的知识和技能,还可以选择一些为适应社会做准备的图书,如培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。 二、阅读氛围的渲染。

幼儿早期阅读需要一种温馨和谐的氛围。这种氛围包括物质上的和精神上的。

比如在我班上有一个小书柜,是给孩子们专门用来放书的,每每到阅读时孩 子们随手就可以拿来翻阅,而且孩子们也知道自己在哪个部位拿的书,看完后还是放在那里,绝不会搞错。这不仅有利于孩子阅读习惯的养成,还可以培养孩子爱护 书籍以及不乱丢乱放的好习惯。

另外在我班上还有个好习惯,孩子们只要拿到书就会自觉地坐到小桌子周围,这样长期的习惯积累已经让孩子明白:阅读时把书放在 小桌子上,一方面由于眼睛和书本的距离刚好合适而有利于养成好的读书写字姿势,对他们的身体发育非常有利;另一方面孩子看到别的小朋友和老师都在看书,了 解到看书可以帮助小朋友提高知识和本领,因此来影响孩子对阅读的兴趣。我发现只要是大多数孩子都能融入阅读氛围的情况下,个别几个注意力不集中的孩子也会 自觉地加入到读书氛围中,那是因为他充分地感受到了班内那浓郁的读书氛围。

三、指导孩子阅读的方法。 我发现由老师亲自给孩子讲图画书上的故事远比让孩子听磁带故事要好得多。

这主要是老师讲故事可以根据需要改变速度,或者在语气上适当夸张一点, 还可以根据画面做一些调整,让孩子边看边思考,这样不但可以培养孩子专注的倾听能力,还可以培养孩子的观察能力,帮助孩子思考和理解,或者帮助孩子对故事 中的情节进行概括,辨别、分析故事中人物的形象。比如我在组织看图文故事“谁来帮助他”时。

我请孩子们认识了故事名字的汉字后,让他们翻开第一页,先观察 图画中的主人公小狐狸的表情、动作,再观察小狐狸背后的背景,然后进行思考:小狐狸处在什么样的环境中,它的心情怎么样?你有过这样的经历吗?在我的启发 下,孩子们纷纷举起小手。石发宝说:“小狐狸在头痛。”

张岩马上反对:“它不是头痛,它在抱着头想办法呢。”志豪的想法比较符合图意:“小狐狸是害怕了。

它可能找不到朋友一起玩,或者找不到妈妈了,所以很害怕。”他的答案得到了大家的认同。

小朋友纷纷顺着他的答案思考,最后有了最贴切的答案:小狐狸迷路 了,所以很害怕。有了这个答案后,我又继续引导:“那谁会来帮助它呢?为什么你会这样想?”孩子们都争着表述自己的想法,这个说请小猴子帮忙,因为小猴子 是最聪明的;那个说请大老虎帮忙,说因为大老虎是森林之王,它肯定知道小狐狸的家在哪里;可又有孩子反对:大老虎不能帮助小狐狸,它会把小狐狸吃了的。

我 看孩子们讨论得差不多了,又接着引导:“想想看,森林里密密麻麻的都是树,阳光照不进树林,那森林里会是什么样子?这个时候小狐狸最需要什么?”“光!” 孩子们都想到了它。我说:“对呀,森林里是很黑的,所以小狐狸会更加害怕。

这时候如果有光,就可以帮助小狐狸。可是,森林里怎么回有光呢?什么东西会发 光?”孩子们有想到了所熟悉的东西:手电筒、荧火棒、蜡烛……,最后又想到了最现实的“火”。

活动在老师的引导下一步步地继续,活动有趣又能激发孩子的思 考。 早期阅读是一种凭借图画的色彩、图案、文字等,然后通过成人生动形象的读讲来帮助幼儿理解读物的活动。

在早期阅读中启发孩子思考,从而培养孩子 的想像力和理解能力。因此,在引导孩子阅读的过程中,应提出一些相应的问题让孩子思考,这样才能使阅读成为一种积极的活动。

在孩子不了解故事情节时提问可 采取设疑的方法,让孩子充分地想像,然后再把结果告诉他。当孩子已经知道结果时,提问还可提问“为什么”的办法来帮助孩子思考。

另外,引导孩子续编故事或 者重新给故事起名字也可以培养孩子的理解力、想像力。 总之,幼儿的阅读活动需要成人正确的引导。

对于即将入小学的大班孩子来说,就更应该注意培养孩子的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力。

4.怎样教幼儿看书

首先,父母要学会买书。

1岁的幼儿可给买一些画有动物、水果。日用品等方面的图画书,每页最好1-2张画,最多不要超过4张画,便于幼儿学习和辨别。

因为有的幼儿往往将书当成玩具去探索,所以经常撕书,川‘以给l-1岁半的幼儿买一些硬纸书。另外,可以自制硬壳书,即准备儿张硬纸壳,找一些儿童喜欢的画或家里人的照片贴在硬纸壳上,再把硬纸壳做的书装订起来。

自制一本书比买本书更能引起孩子的兴趣!大一点的幼儿可以买几本色彩鲜艳、内容简单、带有一定故事性的图画书。 如何教幼儿看书呢?父母可将年幼的孩子搂在怀中,指着书中的图画教他名称。

比如指着书说:“这是什么?是小狗。小狗怎么叫?汪汪汪!”讲过几遍后可问他:“哪个是小狗?”让他在书中找出来,然后问:“小狗怎么叫的?”鼓励他尽量发出“汪”的声音,最后才指着小狗的图问他:“这是什么?”让他模仿着说出“狗”这个名称。

不但要教孩子认图画,还要让他练习翻书页。大一点的孩子,可带他一起看有故事情节的图画书,边讲边指着书中的图画来引导他看。

每天 都要带孩子看书讲故事,一个故事可反复讲很多遍,以便将来孩子能够复述。 相信在循序渐进的诱导下,孩子一定会喜欢看书的,这对他的一生来说都将受 益无穷。

5.孩子在阅读中收获了什么

有关研究指出,1~6岁是儿童掌握基本阅读能力的关键期.而周围世界对幼儿来说,都是新鲜有趣的.通过早期阅读,利用幼儿的有趣和好奇天性,引发和培养幼儿的兴趣和爱好个性,可使幼儿的智力得到及时、必要的开发.我是一名幼儿园教师,在执教过程中,我发现幼儿对早期阅读十分喜爱,图文结合的形式让他们对书籍有一定的阅读兴趣.我执教的小班早期阅读《小兔乐乐》,故事情节简单但有趣,画面吸引人,使之氛围也其乐融融.在此教学活动中,幼儿可能在以下几点中有所收获或发展.一、培养幼儿良好的倾听习惯(倾听方面)孩子之间故事中设计问题让孩子回答或让孩子自己根据情节续编结尾,肯定孩子的想像和回答,给予孩子鼓励,让孩子充满信心.通过阅读思考,可以锻炼孩子的思维逻辑能力,言语方面的能力也得到良好的发展.使孩子善于表达,充分调动阅读的积极性,养成从书中获取知识的习惯.孩子有了良好的阅读习惯,知识面扩大,与人的沟通能力也在逐步增强,这时教师可引导孩子还要与朋友分享阅读,孩子之间相互交换分享阅读,既可以促进孩子的沟通能力,又为孩子的人格培养和以后的社会交往能力打下基础.二、促进幼儿社会性情感的发展(社会情感方面)阅读不仅可以提高智力,还可以大大地促进孩子的自我观念,使他相信自己的能力,形成良好的自信心;阅读还可以使孩子对世界的了解更上一层楼.在这个阶段外界给予幼儿人际交往方面适时的帮助和引导非常重要,有助于提高他的独立、自我依赖和自我调节能力.比如,孩子开始学习阅读之后,可以看得懂社会上经常出现的标示,他能够自己找到“男厕所”,能够明白各种交通标志等. 学习阅读可以为孩子打开许多扇智慧之门.他可以独立地接触许多知识,享受收获的快乐,这些都不是学阅读之前所能得到的.在孩子四五岁的时候,教他阅读,日益提高其理解力,实际上是为他日后的学习减轻压力!三、有利于幼儿智力和身心发展(智力与身心方面)幼儿是儿童心理发展速度最快、可塑性最大的时期,也是较容易学习某种知识、技能的时期.如果抓住关键期进行积极的培养、训练,将对幼儿的一生发展产生积极的影响,反之,错过了关键期,则将对幼儿的一生发展产生不可逆转的、难以弥补的消极影响.儿童思维是从1岁后开始萌芽的,1岁时是感知和知觉迅速发展时期;1~2岁是动作和语言发展时期,这时儿童的直观行动概括能力逐步出现;2~3岁是语言思维产生的阶段,这个阶段带有极大的情境性和直观行动性;3岁以后的孩子,思维从直观行动向具体形象思维再向抽象逻辑思维发展;5~6岁是逻辑抽象思维开始萌芽阶段,已经能够理解简单的事物内在的本质和关系.在关键期内,脑需要一定的外界刺激,以建立和稳定大脑的结构,促进智力的发展,而早期阅读正是幼儿智力和身心发展关键期的有效刺激.四、提高幼儿的想象能力(想象方面)爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.”曾有人做过这样一个测试:在一张白纸中间点上一个黑点,拿去问不同的人,结果大人们都异口同声地说:一个点.并且非常肯定:就是一个点,不可能是别的.而当他来到一个幼儿园时,小朋友争先恐后地回答:一粒芝麻,一块烤焦的黑面包,一只踩扁了的小臭虫……多么奇妙的回答!由此可见,孩子的想象力是何其的丰富,也许他们没有成人所拥有的辽阔的视野,丰富的生活阅历,但他们却比成人多了一份天真,一份烂漫,一份畅想遨游的无拘无束.严格的说,想象力是科学研究的实在因素.可见,想象力对人类社会的发展是何等的重要.进入信息时代的今天,创造性想象的培养,已成为教育中不可忽视的重要课题.我们认为想象力的培养应从婴幼儿开始,针对幼儿想象的生理心理特征,探索幼儿想象力培养的最佳途径.幼儿的阅读指导不是单一的,适宜的阅读教育有助于培养幼儿的思维能力、想象能力、创造能力、语言表达能力,增强他们的自信心,锻炼他们的交往能力,并促使幼儿养成浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让他们学会阅读,喜爱阅读,并终身受益.。

6.幼儿的阅读方法有哪些

1、讲述提问法父亲(母亲)与孩子拥坐在一起,采用父亲(母亲)讲述,或边讲边提问、解释疑难,引导幼儿阅读理解阅读材料。

作用:促进母(父)子之间的情感交融,激发幼儿对阅读活动的兴趣。提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力,帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。

2、朗读法 成人用自然的气息,清晰而响亮的声音,正确而流畅的语音,把图书中的文字一字一句的念给儿童听的方法。这是一种旨在使儿童通过语言接受图书信息的、具有传递关系的指导方法。

朗读图书是最简单、最方便的一种指导方法,而且通过国外学者的研究发现,图书朗读对儿童早期的阅读提高具有十分积极的意义。3、讲故事法 成人以口语的形式,加上适当的表情、动作,把图书里的故事内容讲给儿童听。

美国有一项研究发现,儿童听成人讲故事是一种社会性交往活动。讲故事是用一种交谈或对话的方式进行的活动,这对儿童的阅读能力和文字认识能力的发展有很大的影响。

4、猜猜、认认法 方法:在阅读指导中让孩才观察封面,猜猜书名,或猜猜下一个情节,猜猜角色的语言,认读书名或关键词等,也可在日常生活中让幼儿猜标准、符号等。 作用:增强阅读活动的趣味性,提高幼儿对图画、文字、符号转换关系的理解,激发幼儿对汉字的兴趣,培养幼儿的推理能力。

5、改编情节法 方法:在阅读中,鼓励孩子积极根据自己的理解和思维,对故事中原有的情节进行改编。 作用:拓宽孩子思路,发展了孩子的创造性思维,使孩子体验到成功的乐趣,激发幼儿继续阅读的兴趣。

7.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵,所以不能喝。

4、红眼病流行时,不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气,呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生,而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应不穿紧身裤,女生应不束胸、不束腰、不穿高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟;因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会,环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量;维持体温;促进脂溶性维生素的吸收;保护内脏,滋润皮肤,是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生,并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话(120);救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病,保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬颌面来回刷,上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物,吸收营养物质,排出渣滓。

25、秋来临,温渐低,短信关怀捎给你:处暑过,照样热,健康身体要关注;多加衣,少裸露,以防秋凉引疾病;勤锻炼,多健身,健康拴牢好身体!

26、初秋时节天转凉,开始进补囗福享,少辛多酸巧选择,调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜,韭菜辣椒不要尝,油炸膨化酒不进,酸味果蔬保健康!

27、饭前喝汤要因人而异,还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜,早餐前可适当多一些,人体经过一夜睡眠后,水分损失较多,这时多喝点汤,可补充体内流失的水分,有益于人体。

8.让小班幼儿看书可以培养哪些方面入手

一、课题的提出 随着幼教界对早期阅读的关注。

早期阅读已成为世界性的潮流,20世纪80年代开始,一些发达国家已经把儿童智力发展的重点转移到阅读能力的培养上。当前,幼儿潜能开发与早期教育已成为世界性的热点,它主要是围绕着21世纪的可持续发展而进行的人才竞争而展开的。

幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。纲要主张把幼儿语言作为一种终身技能来培养,开发幼儿阅读智力潜能,要求幼儿园应加强早期阅读的培养,否则将延误幼儿语言的学习。

兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的心理倾向,他使人产生愉快的情绪体验,在精神上得到一定的满足。从兴趣入手,激发幼儿的内部动机,可以保证幼儿阅读活动的顺利进行并取得积极的阅读效果,良好的阅读兴趣和习惯是能否顺利阅读的前提和基础。

现代脑科学研究表明:语言发展的关键期是0——6岁,著名幼儿教育理论家和实践家蒙台梭利也提出,3个月到一岁半的婴儿就对语言敏感,口语学习两岁时最强,直至5岁都处于语言敏感期。美国心理学家经过多年关于天才发生学的研究成果表明:有44%左右的天才男童和46%的天才女童,在5岁之前就开始阅读了,心理学家和教育学家的研究标明,幼儿早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大。

这两项构成了一些幼儿的主要学习特点,那就是喜欢阅读。随着学龄前幼儿神经系统的发育,他们的兴奋和抑制功能在不断增强,这使幼儿有更充足的时间参加游戏和学习实践。

活动。长期以来,“汉字难认,汉语难学”一直困扰着中国教育界,识字过晚,导致孩子阅读过晚;进而又导致孩子不爱阅读与不会阅读,因此,孩子的阅读能力不能得以快速提高;良好的学习品质(如注意力、想象力、思维能力等)也就无从形成;其智力也就更不能得以良好发展。

美国幼儿能力开发研究所多曼博士提出:“孩子两岁以后,对于文字的记忆会随着年龄的增长,而越来越困难,如果想要花最少的时间和精力教孩子念书,从两岁开始教育是最完美的”,这就充分说明,阅读教育提前至幼儿园阶段已是大势所趋。有关研究已经表明,缺乏良好的早期阅读经验的儿童,入学后会有学习适应上的困难。

在国际上有关早期阅读的研究成果也表明早期阅读具有重要的作用。为了能更有效地培养幼儿阅读兴趣、阅读习惯,提高幼儿的阅读能力,促进其个性发展,进而更好地深化幼儿园语言教育改革,促进幼儿园语言的素质教育,我们从小班幼儿开始入手,对小班幼儿早期阅读的兴趣和习惯培养进行研究。

把视角聚焦于多元阅读,给幼儿创造一种全方位的阅读空间,拓展早期阅读的范围和内容,提高幼儿的阅读水平。二、研究目标:(1)、培养小班幼儿的阅读兴趣。

“老师的主要任务是培养幼儿的兴趣,用科学的方法激发幼儿强烈的求知欲望。促使孩子喜欢阅读,有阅读的积极性和主动性,让孩子轻松愉快地阅读,不要有压力,不追求阅读的数量和深度。

(2)、培养小班幼儿良好的阅读习惯。1、爱护图书。

2、会整理图书,看完后会把书放回原处。3、认真看书,一页一页的看。

4、初步学会倾听,能认真听别人讲故事、读书。三、研究内容1、阅读兴趣让幼儿乐于与人谈话交流。

让幼儿喜欢听故事、看图书让幼儿喜欢识字2、阅读习惯让幼儿学会认真倾听安静看书爱护图书,轻拿轻放看完一本再去拿,一页一页翻不与他人争抢乐意与同伴合作看书四、研究方法(1)、调查法:根据本课题研究的需要,了解幼儿早期阅读实施现状,。(2)、个案研究法:对教学过程中发现的某一典型问题进行针对性观察、分析、研究。

(3)、行动研究法:针对教学活动中不断变化的情况及时而又灵活地解决,在活动中修正方案、提出意见,达到解决问题的目的。(3)、经验总结法:教师总结教学活动中的成功经验,采取多种方式进行评价,并应用于实验活动中。

(4)、文献法:广泛查阅有关幼儿早期阅读方面的著作,以及幼教专家所著的有关幼儿心理学,教育学的书籍,为课题研究提供充分的理论依据。四、研究过程我园拟定本课题研究周期为一年(2007年月3月——2008年3月)。

准备阶段(2007年3月——2007年5月)本阶段的主要任务是进行研究方案的设计、课题组研究队伍的组建。针对研究课题收集相关资料、数据。

提交申报表,落实研究任务。实施阶段(2007年6月——2007年11月)?对小班幼儿进行前测,选择适合小班阅读的图书材料;在研究开始的初期,我们依据《纲要》的精神,结合幼儿的年龄特点,幼儿园的实际情况,幼儿的发展水平和兴趣点,来进行阅读材料的选择。

设计调查问卷;根据本课题研究的内容及幼儿的年龄特点进行调查问卷的设计。

附:幼儿早期阅读情况调查问卷 班级:蒙小一班 人数:30人1、幼儿姓名2、您的孩子喜欢看书吗?3、您为孩子买过图书吗?买过类型的图书?4、您的孩子喜欢听故事吗?喜欢问一些故事中的问题吗?我们从调查问卷中得到:有40%的孩子喜欢看书,并且家长也给买过图书。70%的孩子喜欢听故事,但只有一少部分的。

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